【题目】下列关于铁锈的说法不正确的是
A.用适量稀硫酸可以除去铁锈
B.用适量稀NaOH溶液可以除去铁锈
C.铁在干燥的空气中不容易生锈
D.在铁表面涂一层油漆可防止其生锈
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某市自来水有股奇怪的味道,经专家多轮综合检测,基本认定引起此次异味的主要物质是邻叔丁基苯酚.将60克邻叔丁基苯酚完全燃烧,生成176克CO2和50.4克H2O(无其他产物).已知邻叔丁基苯酚的相对分子质量为150,求:
(1)60克邻叔丁基苯酚中含碳元素克,氢元素克.
(2)邻叔丁基苯酚的化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】侯德榜发明了侯氏制碱法。生产过程中,制得碳酸氢钠的反应的化学方程式为:NaCl + NH4HCO3 = NaHCO3↓+ NH4Cl
(1)NH4Cl可用作_____(填字母序号)。
A 氮肥 B 磷肥 C 钾肥 D 复合肥
(2)该反应属于基本反应类型中的_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】身边处处有化学,它与我们的生活、学习密切相关。请你选用下列物质的化学式填空:
①盐酸 ②石墨 ③纯碱 ④碳酸钙 ⑤熟石灰 ⑥氯化钠
(1)可用作补钙剂的是_____;
(2)厨房中用于洗涤油污中的“碱”是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气中氧气含量测定的再认识。
(1)【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1)。
该实验中选择使用汞的优点有。
A.实验过程中没有污染
B.在汞槽中起到液封的作用
C.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
D.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
(2)【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),当冷却至室温后,集气瓶内剩余气体的成分是。
A.五氧化二磷
B.主要成份为氮气和氧气
C.纯净的氮气
D.主要成份为氮气的混合气体 兴趣小组的同学用该方法测出的氧气含量常常远低于 21%。
(3)【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么测定空气中氧气的含量会偏小?
【进行猜想】①装置漏气;② , 装置内氧气有剩余;③;
(4)【实验与交流】在老师的指导下,凤九分别用过量的红磷和白磷进行该实验,用测定氧气浓度的 传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为 8.85%和 3.21%。请从燃烧条件的角度分析产生上述两 个结果较大差异的主要原因是:。
(5)【实验探究1】东华根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中 氧气的含量。于是进行了实验(装置如图 3)。
通过 7 天测得的数据计算出空气中氧气的含量为 19.13%。
【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的 方法测定的主要优点是:。
(6)【实验探究 2】为了加快反应速率,东华通过查阅资料,利用铁粉、炭 粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图 4)。8 分钟后测得的数据如 下表:
请计算出空气中氧气含量为(计算结果保留一位小数)。
(7)【结论与反思】通过上述实验探究,选择(填物质名称)进行实验,可较为 快速地完成实验并减小实验误差。
(8)【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀,生成铜绿[铜绿主要成分为 Cu2(OH)2CO3]。写出生成铜绿的化学方程式。若将图 3 装置中的粗铁丝 换成足量的铜丝进行实验,请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量,并说明理由。(相对原子质量:C-12 O-16)
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