【题目】下列图像能够正确反应其对应变化关系的
A.将浓硫酸露置在空气中一段时间
B.向等质量等质量分数的稀硫酸中,分别加入足量的铁粉和锌粉
C.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
D.向一定质量的饱和石灰水中,加入足量的生石灰
【答案】D
【解析】
A、浓硫酸具有吸水性,将浓硫酸露置于空气中,空气中的水分进入浓硫酸中,溶液中的溶剂增加,溶质的溶质质量分数不断减小,选项错误;
B、等质量等质量分数的稀硫酸中含有等质量的氢元素,等质量等质量分数的稀硫酸分别加入足量的铁粉和锌粉后,生成等质量的氢气,由化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑可知,参加反应的锌与生成的氢气的质量比为65:2,由化学方程式Fe+ H2SO4=FeSO4+H2↑可知,参加反应的铁与生成的氢气的质量比为56:2,即生成等质量的氢气,消耗锌的质量比铁多,选项错误;
C、在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量,红磷与密闭容器中的空气中的氧气发生燃烧放出热量,容器中的气体受热膨胀,容器内的压强增大,直至氧气与红磷完全反应,燃烧停止后,容器内的温度逐渐降低至室温,容器内的压强随之降低,且反应后气体的质量少于反应前气体的质量,最终容器内的压强会低于燃烧前的压强,选项错误;
D、向一定质量的饱和石灰水中,加入足量的生石灰,生石灰与溶液中的水反应生成氢氧化钙,溶液中的溶剂不断减少,溶质氢氧化钙不断结晶析出,加入足量的生石灰能够与溶液中的水完全反应,此时溶液中的氢氧化钙全部结晶析出,溶液的质量为零,则溶质的质量也随之为零,选项正确,故选D。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如图,下列说法正确的是( )
A.乙、丁为氧化物
B.转化①中乙和丙的分子个数之比为1:1
C.该反应前后原子总数发生了改变
D.该过程体现无机物与有机物可相互转化
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【题目】请根据下列图示装置回答问题。
(1)仪器①的名称是__________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气,选用的组合装置是_________________(填字母);写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:__________________。
(3)选用D装置收集氧气的理由是__________________。
(4)氨气是一种有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体,如果用F装置收集氨气,气体应从______(填“a”或“b”)端通入;为防止多余的氨气逸散到空气中,可用____________(填写物质名称)吸收。
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【题目】红枣常食有补血养气安神等良好功效,红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图所示。某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣,设计实验进行探究。
[提出问题]久置固体的成分是什么?
[查阅资料]铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
(1)[作出猜想]久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3,久置固体中可能含有Ca(OH)2的原因是___(用化学方程式表示)。
(2)[实验探究1]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红。 | 固体中一定含有__和氢氧化钙。 |
②另取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸。 | 固体逐渐消失,有大量__产生,得到浅绿色溶液。 | 固体中一定含有___,一定不含Fe2O3 |
(3)[实验质疑]
①乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是____。
②丙同学思考后认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是____。
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【题目】实验室制取气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是_________。
(2)实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶比较纯净的氧气,可选用的发生和收集装置的组合是_________,(填字母),反应的化学方程式为_______。
(3)选择气体的收集方法时,必须考虑的气体性质有_________(①颜色、②密度、③溶解性、④可燃性,填序号);实验室检验氧气的方法是_____________。
(4)若用E装置来收集氢气,当导管口有气泡连续均匀冒出时进行收集,当集气瓶口有气泡冒出时,应进行的操作是_______________。
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【题目】据图回答下列问题: (铁架台、 棉网等已省略,方程式2分)
(1)仪器C的名称是_______________。
(2)组装一套用氯酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的装置时,已经选用DEGMI仪器组件,还需要选用上图中的______________组件。(填字母序号,选全,缺漏不得分)
(3)选择气体的发生装置时,需要考虑反应物的状态和_______________。
(4)用甲图的装置,分离CO和CO2的混合物,分别得到较纯净的CO和CO2。其中所用的化学试剂可能为: I.饱和氢氧化钠溶液;
II.稀硫酸;
III.稀盐酸。
图甲中广口瓶内应装的药品是___________(填序号),分液漏斗中的药品是_____________(填序号)。
(5)实验时,混合气体应从甲装置导气管口__________端通入,从导气管口___________端逸出,逸出的气体是_____________(水蒸气除外),广口瓶里发生反应的化学方程式是:_______________。
(6)混合气体通入完毕后,再打开分液漏斗的开关阀门K,使漏斗中的药品流入广口瓶里,这时发生的反应是_______________,此时逸出的气体是_______________(水蒸气除外)。
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【题目】如图所示,A-I是初中化学常见的物质,分别由C、H、O、S、Cl、Na、Ca、Fe中的一种或几种元素组成。A由一种元素组成,B、D、G、H、I均由两种元素组成,C、E、F均由三种元素组成。B中两种元素的质量比为7:3,I中两种元素的原子个数比为1:4,固态G俗称“干冰”。图中“-”表示两物质间能反应,“→”表示两物质间的转化关系;反应条件已略去。
(1)写出化学式:B_____,I____。
(2)A与C反应的基本反应类型是_____。
(3)C→D的化学方程式为___。
(4)E→F的化学方程式为___。
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【题目】某些铜制品在空气中久置,表面生成绿色的铜锈[化学式是Cu2(OH)2CO3]。某化学实验小组设计并进行实验,探究铜锈的组成和铜生锈的条件。探究铜锈的组成:
(查阅资料)①铜锈受热易分解②硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色③氧化铜是黑色粉末
(进行实验)小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈,按如图所示装置实验(部分夹持装置已略去)。观察到A试管中绿色粉末逐渐变为黑色,B中白色粉末变为蓝色,C中澄清石灰水变浑浊。
(解释与结论)
(1)A试管中反应的化学方程式是_____。
(2)C中发生反应的化学方程式是_____。
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【题目】下图是某兴趣小组同学从含有AgNO3的废液中回收金属银的流程图。下列说法不正确的是( )
A.操作I为过滤
B.操作I中发生的反应为Zn+AgNO3=ZnNO3+Ag
C.操作Ⅱ中加入稀硫酸的目的是除去固体B中多余的Zn
D.操作Ⅱ中发生的反应属于置换反应
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