分析 【实验一】
点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,钠剧烈燃烧,产生白烟,说明二氧化碳能够支持钠燃烧;
点燃酒精灯前,要先向玻璃管中通入二氧化碳,其目的是排尽装置内的空气,防止钠与氧气、水蒸气反应;
碳是黑色固体;
【实验二】
碳能和氧气反应生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
化学反应遵循质量守恒定律,即反应前后元素种类不变,原子种类和总个数都不变;
化合物中,元素化合价代数和为零,单质中,元素的化合价规定为零;
根据物质的化学式、相对原子质量可以进行相关方面的计算.
解答 解:【实验一】
【得出结论】向盛有金属钠(Na)的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2,当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,钠剧烈燃烧,说明二氧化碳能支持钠燃烧.
故填:能.
【反思评价】点燃酒精灯前,要先向玻璃管中通入二氧化碳,其目的是排尽装置内的空气,防止钠与氧气、水蒸气反应.
故填:排尽装置内的空气,防止钠与氧气、水蒸气反应.
【猜想与假设】黑色颗粒可能是C.
故填:C.
【实验二】
黑色颗粒逐渐减少,应该是碳和氧气反应生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.
故填:变浑浊.
【猜想与假设】猜想(Ⅱ)一定是错误的,理由是反应物中没有氢元素,不可能生成氢氧化钠.
故填:(Ⅱ);反应物中没有氢元素.
【计算】在消毒剂高铁酸钠(化学式为Na2FeO4)中,
①设高铁酸钠中铁元素的化合价为x,
高铁酸钠中,钠元素化合价是+1,氧元素化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零有:(+1)×2+x+(-2)×4=0,
x=+6,
故填:+6.
②设41.5克高铁酸钠与质量为y的二氧化碳中所含氧元素的质量相等,
根据题意有:41.5g×$\frac{64}{166}$×100%=y×$\frac{32}{44}$×100%,
y=22g,
故填:22.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Fe2+和Cl- | B. | Na+和S2- | C. | Ca2+和O2- | D. | Al3+和SO42- |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验操作 | 现象 | 结论 |
| 1.用注射器抽取鱼鳔中的气体 2.用排水集气法收集注射器内抽取的气体 3.将燃着的木条伸入集气瓶中,观察现象 | 木条熄灭 | 猜想一:不含氧气 猜想二:含少量氧气 猜想三:含有二氧化碳导致木条熄灭 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 使用汽车作为代步工具 | B. | 用氢能源代替化石燃料 | ||
| C. | 推广秸秆综合利用,杜绝露天焚烧 | D. | 实行垃圾分类回收再利用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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