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下列说法正确的是(  )
A、煤、石油、天然气都是化石燃料,汽油、煤油都是石油加工产品
B、KNO3和Ca3(PO42都是复合肥料,为植物生长提供N、P、K等营养元素
C、氯化钠与氢氧化钠都溶于水,不能用加水的方法鉴别二者
D、汽油和洗涤剂除去油污都是乳化过程,与食醋除水垢的原理不同
考点:化石燃料及其综合利用,溶解现象与溶解原理,乳化现象与乳化作用,常见化肥的种类和作用,酸、碱、盐的鉴别,石油加工的产物
专题:物质的鉴别题,化学与能源,溶液、浊液与溶解度,常见的盐 化学肥料
分析:A、煤、石油和天然气属于三大化石燃料,都属于不可再生的能源,汽油、煤油都是石油加工产品;
B、KNO3属于复合肥料,Ca3(PO42属于磷肥;
C、
D、汽油除去油污是溶解过程,洗涤剂除去油污是乳化过程.
解答:解:A、煤、石油和天然气属于三大化石燃料,都属于不可再生的能源,汽油、煤油都是石油产品,故选项正确;
B、KNO3含有氮元素和钾元素,属于复合肥料,Ca3(PO42属于磷肥,故选项错误;
C、氯化钠溶于水温度不变,氢氧化钠溶于水放热,所以能够用加水的方法鉴别,故选项错误;
D、汽油除去油污是溶解过程,洗涤剂除去油污是乳化过程,故选项错误;
故选A.
点评:本考点考查了化石燃料的综合利用、物质溶于水中的吸热、放热现象和化肥的种类,考查的知识点比较多,要理解记忆,综合应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.
(1)甲同学选用如右图所示的装置制取氧气.
①写出仪器B的名称:
 

②甲同学应选取的试剂是Mn02
 
(填化学式),
Mn02固体在该反应中起
 
作用.
③除用排水法外,甲同学还可选择
 
法收集氧气.
④实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是
 

⑤发生装置中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是
 

A.用体积小的锥形瓶      B.控制液体的滴加速度     C.加热反应物
(2)在研究“适于制取氧气的物质及其反应条件”的过程中,某同学完成了下表所示系列实验:
序号实验能否生成氧气
A加热高锰酸钾
B加热二氧化锰不能
C加热氯化钠(NaCl)不能
D加热水不能
E电解水
①写出加热高锰酸钾产生氧气的符号表达式
 

②A和B实验对比,
 
 的热稳定性差;
③A和C实验对比,能分解生成氧气的物质必须有
 
元素;
④根据实验D、E,可以得出的结论
 
是影响物质能否反应产生氧气的重要因素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

A-H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示.请回答:

(1)物质B的化学式为
 
;物质F的化学式为
 

(2)反应②的化学方程式为
 
;写一个能实现反应④的化学方程式
 

(3)反应②的反应基本类型为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处有化学,请用相关的知识回答下列问题:
(1)临近中考,妈妈为了给小丽增加营养,制定了午餐食谱如下:米饭、炸鸡腿、清蒸鱼、牛奶.食谱中富含糖类的食物是
 
.为了营养均衡,你建议小丽的妈妈还应该增加的食物是
 
(写一种).
(2)她们家庭的主要生活燃料是天然气,因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,在甲、乙两图中,安装位置正确的是
 
;写出天然气燃烧的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物品是由有机合成材料制成的是(  )
A、羊毛衫B、玻璃杯
C、不锈钢餐具D、塑料雨衣

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科目:初中化学 来源: 题型:

学好化学能帮助你走出认识上的许多误区,从感性走向理性.
下面3个观点都是错误的,写出你熟悉的化学方程式,否定以下各错误观点:
序号错误观点否定例证(化学方程式)
分解反应一定有单质生成
有单质和化合物生成的
反应一定是置换反应
有盐和水生成的反应
一定是中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

人们在利用物质的某些性质时,这些性质可能对人有利也可能带来危害.请你仿照示例,选择一种气体,填写下表.
物质有利的一面(用途)不利的一面(危害)
示例:氢气可用做火箭推进剂使用不当容易引起爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学施肥是实现农业增产的主要手段.硝酸铵((NH4NO3)是一种常用的氮肥,其中氮元素的质量分数为
 
,氮元素、氢元素、氧元素的质量比为
 
.若要配制200g溶质质量分数为5%的硝酸铵溶液,需要硝酸铵的质量为
 
g,需要水的质量为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,你认为下列说法正确的是(  )
A、生成物一定是混合物
B、该反应属于化合反应
C、原子在化学变化中可以分
D、化学反应前后元素的种类发生了变化

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