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实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有:①装入药品;②检查装置气密性;③给固体药品加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体:⑦将导管移出水槽。正确的操作顺序为

A.①②③④⑤⑥⑦ B.②①④③⑥⑤⑦

C.①②④③⑥⑤⑦ D.②①④③⑥⑦⑤

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届四川省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是

A.因为红磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹

B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝

C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐

D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料

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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质中,前者属于纯净物, 后者属于混合物的是

A、冰水混合物, 五氧化二磷

B、矿泉水, 河水

C、二氧化碳, 澄清石灰水

D、净化后的空气, 受污染的空气

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省宜兴市丁蜀学区八校九年级上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质燃烧现象的描述中,正确的是

①木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳;②细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射;③红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾;④氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放出热量;⑤硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体。

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②④⑤

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科目:初中化学 来源:2016届辽宁省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验现象的描述正确的是

A.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰

B.铁在氧气中燃烧生成大量的白色固体

C.磷在空气中燃烧生成五氧化二磷

D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源:2016届广东省东莞市堂星晨学校九年级上学期期测试化学试卷 (解析版) 题型:填空题

用化学符号填空:(1)2个氧分子 (2)3个铝离子

(3)4个二氧化碳分子 (4)2个镁原子

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科目:初中化学 来源:2016届广东省增城区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列反应属于分解反应的是

A.磷 + 氧气 五氧化二磷

B.碳酸钙 氧化钙 + 二氧化碳

C.蜡烛 +氧气 水 + 二氧化碳

D.碳酸钙+盐酸 氯化钙+水+二氧化碳

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省南京市联合体九年级上学期期中测试化学试卷 (解析版) 题型:选择题

区别下列各组物质的方法正确的是

选项

区别的物质

区别的方法

A

蒸馏水和自来水

观察是否澄清透明

B

二氧化碳和氮气

将燃着的木条伸入集气瓶,观察木条燃烧情况

C

氢气和氧气

分别闻两种气体的气味

D

水和过氧化氢溶液

加少量二氧化锰,观察是否有气泡产生

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科目:初中化学 来源:2016届山东省临沂市九年级上学期期中统考化学试卷(解析版) 题型:计算题

下图为哈药集团制药厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题。

(1)“新盖中盖牌”高钙片中的“钙”应理解为(填编号)

①元素 ②原子

③分子 ④氧化物

(2)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,维生素D2的相对分子质量是 。②维生素D2中碳、氢、氧三种元素质量比是

(3)计算高钙片中碳酸钙的质量分数是多少?

友情提示:(物质的质量分数=该物质的质量/总物质的质量×100﹪)

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