【题目】某实验小组在研究酸的化学性质时,做了如图丙所示5个实验.
①实验后,某试管中溶液呈浅绿色,该试管中发生反应的化学方程式为 .
②实验后,向某试管中滴加无色酚酞,溶液变红,再向此试管中加稀盐酸,只观察到溶液由红色变为无色.据此推断,该试管中最初发生的反应的化学方程式可能为:(写一个即可).
③将②反应后的溶液,与上述五支试管中某试管反应后的溶液混合,看到先产生气体,后出现沉淀.则混合后溶液中溶质可能为(写一种即可).
④科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径.如图甲是实验时制取并检验CO2的装置,图乙是对图甲实验装置微型化改进后的装置.
I.图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的(填字母编号)仪器相同;
Ⅱ.通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是微型实验装置用量的10倍,采用微型实验装置具有的优点是 .
【答案】2HCl+Fe=FeCl2 +H2↑;NaOH+HCl=NaCl+H2O或2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O;氯化钙或氯化钠;A;药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作
【解析】①铁与盐酸反应生成的氯化亚铁溶液是浅绿色的,因此实验后,某试管中溶液呈浅绿色,说明该试管中发生反应的化学反应是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;化学反应方程式为:2HCl+Fe=FeCl2+H2↑;
②向某试管中滴加无色酚酞,溶液变红,说明溶液显碱性,且该碱性物质过量,图示实验中碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙溶液均显碱性,均有可能;再向此试管中加稀盐酸,只观察到溶液由红色变为无色,说明溶液中一定不是碳酸钠,因为碳酸钠与稀盐酸反应还会生成气体,故可能是氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,
化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O,2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O;
③混合时因为先出现气体,后出现沉淀,说明溶液中盐酸反应完毕,故溶质中不会再有盐酸;混合后溶液中氯化钙与碳酸钠若恰好反应,则溶质只有氯化钠,若碳酸钠过量,则溶质是碳酸钠、氯化钠,若氯化钙过量,则溶质是氯化钙、氯化钠;
④I、图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同;Ⅱ、采用“微型”实验装置具有的优点是药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作.
故答案为:2HCl+Fe=FeCl2 +H2↑;NaOH+HCl=NaCl+H2O或2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O;氯化钙或氯化钠;A;药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作.
①铁与盐酸反应生成的氯化亚铁溶液是浅绿色的;
②向某试管中滴加无色酚酞,溶液变红,说明溶液显碱性;
③将(2)反应后的溶液,与上述五支试管中某试管反应后的溶液混合,看到先产生气体,后出现沉淀;盐酸与碳酸盐反应生成气体,五支试管中可能形成的沉淀是碳酸钙;从而说明(2)反应后的溶液中含有盐酸、氯化钙,与之混合的溶液中含有碳酸根离子,碳酸盐过量,碳酸钙不溶于水,碳酸钠易溶于水,则说明是碳酸钠溶液与盐酸反应后的试管与实验(2)反应后的溶液混合,且碳酸钠过量,则该试管中的溶质是氯化钠、碳酸钠;混合时因为先出现气体,后出现沉淀,说明溶液中盐酸反应完毕,故溶质中不会再有盐酸;混合后溶液中氯化钙与碳酸钠若恰好反应,则溶质只有氯化钠,若碳酸钠过量,则溶质是碳酸钠、氯化钠,若氯化钙过量,则溶质是氯化钙、氯化钠;据此分析解答即可;
④图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同;采用“微型”实验装置具有的优点是药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一包牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100g内):脂肪≥3.3g、蛋白质≥2.9g、
非脂乳固体≥8.1g、钾≥145mg、钙≥115mg。这里的钾、钙是指( )
A.分子B.元素C.单质D.原子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关燃烧的现象描述中,正确的是
A.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C.铁丝在空气中剧烈燃烧生成黑色固体
D.镁条在空气中点燃,剧烈燃烧,发出耀眼白光
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学家正在研究如下图所示的循环体系。
从图中分析得出的下列结论正确的是( )
①该技术符合低碳经济的理念 ②该过程所用的催化剂一定是二氧化锰
③该体系有一种可循环利用的物质是氢气 ④该技术有助于缓解全球面临的能源危机
⑤二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物
A.①②④
B.①③⑤
C.②③⑤
D.①④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如下图所示,调节杠杆平衡。
(1)实验1:通入CO2一段时间后,活性炭包下沉,原因是。
(2)实验2:加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯,观察到铜丝变为黑色(CuO),细铜丝团(填“上升”或“下沉”)。
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