分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氢分子可表示为:2H2.
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个硫离子可表示为:3S2-;
(3)氧化铁是由显+3价的铁元素和显-2价的氧元素组成,根据化合价原则,其化学式为:Fe2O3;
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素的化合价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
故答案为:(1)2H2(2)3S2-(3)Fe2O3 (4)$\stackrel{+2}{Mg}$O;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 化合价与原子最外层电子数无关 | |
| B. | 氨气(NH3)中氮元素的化合价为+3 | |
| C. | 氧气的化合价为0 | |
| D. | 有些元素在不同条件下可表现出不同化合价 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的 | |
| B. | 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 | |
| C. | 因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件 | |
| D. | 在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 反应前后原子的个数不变 | B. | 该反应为分解反应 | ||
| C. | 化学反应中分子可分为原子 | D. | 反应前是混合物,反应后是纯净物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 镁与二氧化碳的反应是置换反应 | B. | 二氧化碳灭火器能扑灭一切火灾 | ||
| C. | 燃烧不一定要有氧气参加 | D. | CO2能支持镁带燃烧 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com