【题目】某实验小组利用下图所示装置探究燃烧条件和研究CO2性质。
（1）探究燃烧的条件：进行此实验时，B中液体是热水，底部靠近导管口固定一小块白磷，A中固体为二氧化锰，将分液漏斗中的液体滴入A中，打开K1，看到有气泡冒出，A中发生反应的化学方程式为_______；观察到_______时，说明可燃物燃烧需要_______。
（2）研究CO2性质：A中充满CO2，B中是紫色石蕊溶液，打开K，将分液漏斗中适量的水滴入A中，关闭K，充分反应后打开K1，看到的现象是_______，A中发生反应的化学方程式_______。
【答案】 2H2O2 MnO22H2O + O2↑ 水下白磷通氧气后燃烧 与氧气接触 B中液体倒吸入A中，溶液由紫变红 CO2 + H2O === H2CO3
【解析】燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点；以上三个条件都能满足时，可燃物才能发生燃烧。B中的液体是热水，能使白磷的温度达到着火点，但同时热水能隔绝氧气，药匙白磷燃烧，那么要通入氧气。A中的固体是二氧化锰，二氧化锰能催化过氧化氢分解产生氧气：2H2O2
2H2O + O2↑；故该实验中，水中白磷通入氧气后燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气；
二氧化碳不能使紫色石蕊试液变红，但二氧化碳与水反应生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色。该实验中，打开K，将分液漏斗中适量的水滴入A中，二氧化碳与水反应生成碳酸使瓶内的压强变小，紫色石蕊试液倒流入A中，溶液会由紫色变成红色。反应的化学方程式表示为：CO2 + H2O === H2CO3。
全优点练单元计划系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列除去少量杂质的方法正确的是（ ）
A. CO2气体（CO）：点燃 B. MnO2固体（KCl）：加水过滤
C. Fe粉中含少量铜：加盐酸 D. CO气体（CO2）：通入水
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（4分）下列各式中都有“2” a、2Cl b、2SO3 c、P2O5 d、Ca2+ e、MgO
（1）表示2个分子的是 ；（2）表示1个离子中带有2个单位正电荷的是
（3）表示化合价的是 ；（4）表示1个分子中含有2个原子的是 （均填序号）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了验证金属活动性强弱，同学们设计了如图所示的实验。
（1）实验一：可观察到的现象是_______，得出的结论是_______。
（2）实验二：为了达到实验目的，溶液A是_______（填序号）。
a. 稀盐酸 b. 硝酸银溶液 c.硫酸镁溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列有关实验现象的描述正确的是
A．红磷燃烧产生大量白色烟雾
B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D．木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。
(1)铁钉放入硫酸铜溶液：______________________________它属于__________反应。
(2)加热碱式碳酸铜：________________________________________
(3)实验室用双氧水和二氧化锰混合制氧气：_______________________________
(4)氢氧化钠与硫酸铜溶液反应：__________________________；该反应的现象是有____色的沉淀生成。
(5)金属镁着火不能用二氧化碳扑救，因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成一种白色固体和一种黑色单质：_____________________________________________________
(6)水在直流电作用下分解_______________________________________________
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