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    （2009?郴州）中央电视台的探索发现栏目经常出现“E=mc2、H2O”等画面，其中H2O表示（　　）
    分析：根据化学式的含义、读法进行分析判断即可．
    解答：解：H2O是水的化学式，表示水．
    故选C．
    点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?郴州）下列变化中，有一种变化与其他三种变化有本质不同的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?郴州）下列结构示意图中，表示离子的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?郴州）金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和铁之间，则下列各组物质间不可能发生化学反应的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?郴州）某些食品的包装袋内．有一装有白色颗粒状固体的小纸袋．袋上面写有：干燥剂，主要成分是生石灰．请回答：
    （1）生石灰的化学式为
    CaO
    CaO
    ，它可作干燥剂的原因是
    氧化钙可以与水反应
    氧化钙可以与水反应
    ．
    （2）若生石灰用塑料袋装，则不能起到干燥作用，原因是
    塑料透气性不好
    塑料透气性不好
    ．
    （3）在生石灰池中加入水，池中的水会沸腾，是因为生石灰与水反应是
    放热
    放热
     （填“吸热“或“放热“）反应．
    （4）石灰浆不能直接接触皮肤，是因为石灰浆有
    腐蚀
    腐蚀
    作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?郴州）小强在帮助老师整理实验室时，发现了一瓶未盖瓶塞的氢氧化钠．小强怀疑该药品变质了，想通过实验验证，请你参与小强的探究活动．（提示：氯化钠溶液、氯化钙溶液都呈中性）
    提出问题：氢氧化钠固体是否变质？
    提出假设：①氢氧化钠固体未变质；
    ②
    氢氧化钠固体部分变质
    氢氧化钠固体部分变质
    ；
    ③氢氧化钠固体全部变质．
    设计实验：
    （1）小强取适量的固体于烧杯中，加水溶解配成溶液；
    （2）取适量的溶液于试管中，加入足量的氯化钙溶液有白色沉淀生成，充分反应后过滤，过滤所得白色沉淀是
    CaCO3
    CaCO3
    ；
    （3）向滤液中滴入几滴无色酚酞溶液．
    实验结论：
    （1）若滤液变红色，则
    ②
    ②
     正确（填“假设①或②或③”下同）；
    （2）若滤液不变色，则
    ③
    ③
    正确，理由是
    酚酞溶液不变色说明滤液中无氢氧化钠
    酚酞溶液不变色说明滤液中无氢氧化钠
    ．
    交流与反思：氢氧化钠固体易吸收空气中的水分并易与空气中的
    CO2
    CO2
    反应，该反应的化学方程式为
    CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
    CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
    ，因此氢氧化钠固体必须
    密封
    密封
    保存．

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