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(8分)小鹤同学在学习化学时,总是把一些知识进行对比归纳,他对接触到的一些化学物质:氧气、二氧化碳、二氧化硫、二氧化锰、氯酸钾、高锰酸钾、五氧化二磷、四氧化三铁、稀有气体、过氧化氢溶液等进行了分析,请你也参与他的比较,把下列符合题意要求的物质填写在横线上:  
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是:_____________________________________;
(2)白色固体物质有:______________  (3)黑色固体物质有:______________
(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是:_______________________________;  (5)有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是:___________________________________;  (6)绿色化学的核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于制取氧气,且其反应具备绿色化学的某些特点的是_______________________________________。  
(1)稀有气体;(2)氯化钾 五氧化二磷;(3)二氧化锰 四氧化三铁
(4)二氧化碳;(5)二氧化硫(6)过氧化氢溶液
(1)氦气属于稀有气体,化学性质极不活泼,能作保护气,通电时能发出有色光,能做电光源.
(2)氯化钾五氧化二磷都是白色固体.
(3)二氧化锰四氧化三铁都是黑色固体.
空气主要是由氮气和氧气组成的,其中氮气约占空气体积的五分之四,故空气中含量最多的气体是氮气.
(4)二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故能使澄清的石灰水变浑浊;光合作用是指植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物,同时释放氧气的过程,故二氧化碳可作光合作用的原料.
(5)在述物质中有刺激性气味且会对空气造成污染.
(6)常用来制取氧气的是高锰酸钾和过氧化氢溶液,过氧化氢在常温下就能分解,故不需要加热,但在二氧化锰的催化下就能快速制取氧气的物质是过氧化氢溶液.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下列现象说明空气中含有什么物质。
(1)把一瓶冰汽水放在空气中一段时间后,瓶外壁有一层水珠出现。__________
(2)煤气、木材、酒精能在空气中燃烧。___________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、二氧化碳和氧气,用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是(    )
A.氧气、二氧化碳、空气B.二氧化碳、氧气、空气
C.空气、氧气、二氧化碳D.二氧化碳、空气、氧气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

空气是一种宝贵的资源,下列有关空气各成分的说法正确的是
A.氧气的化学性质比较活泼,能够燃烧
B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.稀有气体都不能与其他物质发生化学反应
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中,错误的是
A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B.氧气能支持燃烧,可做燃料
C.氮气充入食品包装袋内可以防腐D.稀有气体充入灯泡中可使其耐用

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

空气的成分按体积计算         约占空气体积的78%,        约占空气体积的21%。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

以下是初中化学的一些基本实验:

(1)A中可燃物应取过量的原因是什么?
(2)B中玻璃棒的作用是什么?
(3) 一段时间后,C中可观察到什么实验现象?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质用途不合理的是
A.用氮气作粮食的保护气B.用熟石灰作为人体的补钙剂
C.用纯碱除去面粉发酵产生的酸D.硝酸钾在农业上用作复合肥

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳四种气体中,占空气体积分数最大的是(填化学式,以下相同)     ;能使带火星木条复燃的是    ;能与氧化铁在一定条件下发生反应的是     ;能使紫色石蕊试液变红色的是     ;能使澄清石灰水变浑浊的是     

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