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分类学习是化学学习中常用的方法,通过按一定标准分类研究,往往可以收到事半功倍的效果.
(1)我们在初中阶段将化合物简单分为氧化物、酸、碱、盐等.根据盐的组成里所含阴、阳离子的特点,可进一步将盐分类并称为某盐.例如,组成里含有碳酸根离子的盐称为碳酸盐,含有钾离子的盐称为钾盐,含有铵根离子的盐称为铵盐….则CaCO3、Na2CO3、K2CO3等盐都属于
 
;它们都能与稀盐酸反应生成
 
气体.
(2)物质燃烧需要三个条件:可燃物、
 
、温度达到着火点,这三个条件缺一不可,因此,只要破坏燃烧的条件,就可以实现灭火.铁在潮湿的空气中易生锈,实际上是铁与空气中的
 
、水蒸气等发生化学反应的过程,同理,只要破坏铁制品锈蚀的条件,就能防锈,请任举一例防止铁制品锈蚀的具体方法:
 

(3)仅含碳和氢两种元素的有机物称为烃,如烷烃、烯烃、炔烃等.烷烃中最简单的是甲烷(CH4),其余随碳原子数的增加,依次为乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等.如果烷烃中的碳原子数为n,则烷烃的化学式可以用通式
 
表示.它们在氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳和水,试写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式:
 
分析:(1)碳酸盐能和稀盐酸反应生成二氧化碳.
(2)燃烧的条件是:①物质具有可燃性.②可燃物与氧气接触.③温度达到可燃物的着火点.三个条件必须同时具备,缺一不可.
与氧气和水隔绝可以防止金属生锈;
(3)根据物质的化学式可以判断一类物质的通式,根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式.
解答:解:(1)CaCO3、Na2CO3、K2CO3等盐都属于碳酸盐;它们都能与稀盐酸反应生成二氧化碳.故填:碳酸盐;二氧化碳.
(2)物质燃烧需要三个条件:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点.故填:与氧气接触.
铁在潮湿的空气中易生锈,实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程.故填:氧气.
只要破坏铁制品锈蚀的条件,就能防锈,例如喷漆可以防止铁制品生锈.故填:喷漆.
(3)由乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等物质的化学式可知,如果烷烃中的碳原子数为n,则烷烃的化学式可以用通式CnH2n+2表示.故填:CnH2n+2
甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式为:CH4+2O2
点燃
.
.
CO2+2H2O.
点评:本题主要考查燃烧和金属生锈的条件及其化学方程式的书写方法等方面的知识,解答时要充分理解防止金属生锈的方法和质量守恒定律等方面的内容.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?潍坊一模)(1)2011年4月26日,全省最大的啤酒生产企业重啤集团盐城公司20万千升重啤项目正式投料生产.
①公司花园式的厂区里飘溢着阵阵麦芽香味.用微观粒子知识解释能闻到香味的原因
分子在不断运动
分子在不断运动

②啤酒酿造过程中,酵母是“魔术师”,能将麦芽汁转化为酒精和二氧化碳.该变化属于
化学
化学
变化(选填“物理”或“化学”),酵母的作用是
催化
催化

③啤酒酿造需要大量软水.硬水软化是指除去硬水中的
钙、镁化合物(或钙、镁离子)
钙、镁化合物(或钙、镁离子)
,实验室常用
肥皂水
肥皂水
试剂区别软水和硬水.
④啤酒呈微酸性,过期的啤酒可用来浇灌喜酸花卉.测定啤酒的酸碱度可用
pH试纸
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,测定方法
用玻璃棒蘸取啤酒滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,
用玻璃棒蘸取啤酒滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,
即可得到啤酒的pH
即可得到啤酒的pH

⑤啤酒贮存和运输时要防止阳光暴晒,原因是
防止温度升高,气体溶解度减小,CO2气体溢出,使瓶内压强变大,
防止温度升高,气体溶解度减小,CO2气体溢出,使瓶内压强变大,
导致瓶子爆裂
导致瓶子爆裂

(2)分类学习是化学学习中常用的方法,通过按一定标准分类研究,往往可以收到事半功倍的效果.
①我们在初中阶段将化合物简单分为氧化物、酸、碱、盐等.根据盐的组成里所含阴、阳离子的特点,可进一步将盐分类并称为某盐.例如,组成里含有碳酸根离子的盐称为碳酸盐,含有钾离子的盐称为钾盐,含有铵根离子的盐称为铵盐….则CaCO3、Na2CO3、K2CO3等盐都属于
碳酸盐
碳酸盐
;它们都能与稀盐酸反应生成
二氧化碳(或CO2
二氧化碳(或CO2
气体,请写出其中一个反应的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

②物质燃烧需要三个条件:可燃物、
与氧气(或O2、或空气)接触
与氧气(或O2、或空气)接触
、温度达到着火点,这三个条件缺一不可,因此,只要破坏燃烧的条件,就可以实现灭火.请任举一例灭火的具体方法:
油锅着火用锅盖盖灭
油锅着火用锅盖盖灭
.铁在潮湿的空气中易生锈,实际上是铁与空气中的
氧气
氧气
、水蒸气等发生化学反应的过程,同理,只要破坏铁制品锈蚀的条件,就能防锈,请任举一例防止铁制品锈蚀的具体方法:
喷漆
喷漆

③仅含碳和氢两种元素的有机物称为烃,如烷烃、烯烃、炔烃等.烷烃中最简单的是甲烷(CH4),其余随碳原子数的增加,依次为乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等.如果烷烃中的碳原子数为n,则烷烃的化学式可以用通式
CnH2n+2
CnH2n+2
表示.它们在氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳和水,试写出丙烷在空气中充分燃烧的化学方程式
C3H8+5O2
点燃
.
.
3CO2+4H2O
C3H8+5O2
点燃
.
.
3CO2+4H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

分类学习是化学学习中常用的方法,通过按一定标准分类研究,往往可以直到事半功倍的效果.
①物质燃烧需要三个条件:可燃物、与空气或氧气接触、
 
,这三个条件缺一不可.因此只要破坏燃烧的条件,就可以实现灭火.同理,破坏铁生锈的条件就可防止铁生锈.请任举一例防止铁制品锈蚀的具体办法:
 

②我们在初中阶段将化合物简单地分为氧化物、酸、碱、盐等.根据酸中所含氢原子个数的不同可进一步将酸分为一元酸(如:HCl、HNO3)、二元酸(如:H2SO4、H2CO3)…则H3PO4属于
 
.根据酸中是否含氧元素可分为含氧酸和无氧酸则HCl、H2S属于
 
,HNO3、H2SO4属于
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分类学习是化学学习中常用的方法,通过按一定标准分类研究,往往可以收到事半功倍的效果。

(1)我们在初中阶段将化合物简单分为氧化物、酸、碱、盐等。根据盐的组成里所含阴、阳离子的特点,可进一步将盐分类并称为某盐。例如,组成里含有碳酸根离子的盐称为碳酸盐,含有钾离子的盐称为钾盐,含有铵根离子的盐称为铵盐……。则CaCO3、Na2CO3、K2CO3等盐都属于    42    ;它们都能与稀盐酸反应生成    43    气体。

(2)物质燃烧需要三个条件:可燃物、   44    、温度达到着火点,这三个条件缺一不可,因此,只要破坏燃烧的条件,就可以实现灭火。铁在潮湿的空气中易生锈,实际上是铁与空气中的    45    、水蒸气等发生化学反应的过程,同理,只要破坏铁制品锈蚀的条件,就能防锈,请任举一例防止铁制品锈蚀的具体方法:    46   

(3)仅含碳和氢两种元素的有机物称为烃,如烷烃、烯烃、炔烃等。烷烃中最简单的是甲烷(CH4),其余随碳原子数的增加,依次为乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等。如果烷烃中的碳原子数为n,则烷烃的化学式可以用通式   47    表示。它们在氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳和水,试写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式:   48  

 

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科目:初中化学 来源:2011年初中毕业升学考试(湖南娄底卷)化学 题型:填空题

分类学习是化学学习中常用的方法,通过按一定标准分类研究,往往可以收到事半功倍的效果。
(1)我们在初中阶段将化合物简单分为氧化物、酸、碱、盐等。根据盐的组成里所含阴、阳离子的特点,可进一步将盐分类并称为某盐。例如,组成里含有碳酸根离子的盐称为碳酸盐,含有钾离子的盐称为钾盐,含有铵根离子的盐称为铵盐……。则CaCO3、Na2CO3、K2CO3等盐都属于    42   ;它们都能与稀盐酸反应生成    43   气体。
(2)物质燃烧需要三个条件:可燃物、    44   、温度达到着火点,这三个条件缺一不可,因此,只要破坏燃烧的条件,就可以实现灭火。铁在潮湿的空气中易生锈,实际上是铁与空气中的    45   、水蒸气等发生化学反应的过程,同理,只要破坏铁制品锈蚀的条件,就能防锈,请任举一例防止铁制品锈蚀的具体方法:    46   
(3)仅含碳和氢两种元素的有机物称为烃,如烷烃、烯烃、炔烃等。烷烃中最简单的是甲烷(CH4),其余随碳原子数的增加,依次为乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等。如果烷烃中的碳原子数为n,则烷烃的化学式可以用通式    47   表示。它们在氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳和水,试写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式:   48  

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