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【题目】最近某科研小组证实了117号元素的存在,其原子的原子核内有117个质子和176个中子,则该原子的核外电子数是( )

A. 59 B. 117 C. 176 D. 293

【答案】B

【解析】由在原子中,核内质子数=核外电子数,可知该原子的核外电子数等于它的原子核内质子数,都为117个.故选:B

练习册系列答案
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【题目】物质X的化学式为C3H4O6,可发生反应: 。取136gX,在t℃完全分解,产生H2O 36 g,产生CO2 44 g。则下列说法不正确的是( )

A. 气体Y中一定含有碳、氢、氧三种元素

B. 气体Y的质量为56g

C. 该反应为分解反应

D. 化学方程式中ab的比为21

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【题目】写出下列反应的文字表达式

(1)红磷在空气中燃烧 ____________________________

(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气 ____________________________

(3)铁丝在氧气中燃烧____________________________

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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)写出图中标号仪器的名称: a______

(2)实验室用氯酸钾制取氧气,其反应的符号表达式为____________________________,可选用的收集装置为_________(从装置A~E中选择字母填写,下题同),若改用高锰酸钾来制取氧气,需要对装置进行的改进是_____________________________

(3)实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气,则制取氨气所需的发生装置为________,氨气极易溶于水、密度小于空气,一般可用________装置收集氨气。

(4)利用F装置收集氧气,验满时应将带火星木条放在_____(”)处。

(5)2017年江苏省中学化学创新实验调演中,李彬老师设计了氢氧焰的实验装置如下:

利用氢气与氧气的发生装置制取并储存纯净的气体于气球中。A瓶中硫酸铜溶液的作用是_______________。通过玻璃活塞K1K2分别有序控制氧气和氢气的流量,先后进行如下操作

①闭K2,打开K1,通入氧气,将带火星的木条置于三通管口处,观察到 __________,说明氧气具有助燃性。将术条移开,管口处无火焰。

②关闭K1,打开K2,通入氢气,将燃着的木条置于三通管口处,管口处有火焰。移去燃着的木条,氢气安静地燃烧,说明氢气具有可燃性,该反应的符号表达式为 ___________。把铁片放在火焰上一段时间,铁片呈红热状。打开K1,通入氧气,铁片迅速熔断被切割,由此得出的结论是______________

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【题目】物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是(

①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸.

A.①⑥ B.②③⑤ C.③⑤ D.②③④

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【题目】化学课外活动中,老师为大家演示了如左下图所示的趣味实验——“魔棒生烟”,该实验原理的微观示意图如右下图所示。

(1)图示反应属于基本反应类型中的 反应。

(2)小丽同学根据实验原理,又设计了如图所示的实验装置。用该装置与用玻璃棒做实验相比,明显的优点是

(3)白烟成分NH4Cl中,氮元素的化合价是

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【题目】据报告,哈密地区白山钼矿发现新矿源,是新疆目前发现的最大钼矿,钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作.在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示.下列有关钼的说法正确的是( )

A.属于非金属元素

B.原子核内质子数为42

C.相对原子质量为95.94g

D.元素符号为MO

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【题目】下列说法正确的是(

A.氢氧化钙用作食品干燥剂

B.浓硫酸露置于空气中,溶质质量分数变大

C.露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化

D.打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾

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【题目】欲配制50 g质量分数为15%NaCl溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程。

(1)写出标号仪器的名称:①______________

(2)B操作中应称量NaCl的质量是______g;若称量时错把氯化钠放到了右盘(1 g以下用游码),其他过程没有误差,则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是______

(3)所需量取水的体积为_____(水的密度为1 g/cm3),量筒的规格应为______(“10 mL”“50 mL”)

(4)F操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数无影响。但D操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数偏高。量取水时仰俯视读数可能导致溶质质量分数________________(偏高”“偏低无影响,下同)

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