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    草酸钙（化学式为CaC2O4）在加热到400℃时即发生分解反应生成一种白色固体A和无色无味的有毒气体B．除草酸钙外其他物质均为初中化学中常见的物质，其中X、Y分别是一种酸和碱溶液，Z为铁锈中的主要成分，在一定条件下的转化关系如图所示（部分反应的反应物或产物已略去）．请你仔细分析回答下列问题．

    （1）写出下列物质的化学式：C
    CaO
    CaO
    ，H
    Cu
    Cu
    ．
    （2）F的俗名是
    纯碱
    纯碱

    （3）写出下列反应的化学方程式：①
    CaC2O4
     400℃ 
    .
     
    CaCO3+CO2↑；
    CaC2O4
     400℃ 
    .
     
    CaCO3+CO2↑；
    ；
    ②
    CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓；
    CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓；
    ；
    ③
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    分析：（1）根据Z是铁锈的主要成分，所以Z就是氧化铁，A在高温下会生成C和D，根据质量守恒定律可知，所以A就是碳酸钙，B就是一氧化碳；根据A高温分解产生二氧化碳和氧化钙，而BZ反应产生D，所以D就是二氧化碳，C就是氧化钙，E和F反应会生成碳酸钙和氯化钠，所以E就是氯化钙，F就是碳酸钠，逆推法，所以X是盐酸，Y是氢氧化钠，一氧化碳和氧化铁反应生成G-铁和二氧化碳，铁会将铜盐中的铜置换出来，所以H就是铜，将推出的物质代入转换关系中进行验证即可；
    （2）根据（1）中推出的物质分析回答；
    （3）根据（1）中推出的反应物、生成物书写方程式．
    解答：解：（1）Z是铁锈的主要成分，所以Z就是氧化铁，A在高温下会生成C和D，根据质量守恒定律可知，所以A就是碳酸钙，B就是一氧化碳，所以D就是二氧化碳，C就是氧化钙，E和F反应会生成碳酸钙和氯化钠，所以E就是氯化钙，F就是碳酸钠，逆推法，所以X是盐酸，Y是氢氧化钠，一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，铁会将铜盐中的铜置换出来，所以H就是铜，经过验证各种物质都满足转换关系；
    （2）根据（1）的解答可以知道F是碳酸钠，其俗名为纯碱；
    （3）草酸钙在加热的条件下生成碳酸钙和一氧化碳，该反应的化学方程式为：CaC2O4 
     400℃ 
    .
     
    CaCO3+CO↑；
    氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，该反应的化学方程式为：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；
    一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2．
    故答案为：（1）CaO；Cu；
    （2）纯碱；
    （3）①CaC2O4
     400℃ 
    .
     
    CaCO3+CO2↑；
    ②CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓；
    ③3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2．
    点评：在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质题中的转换关系推导剩余的物质，最后进行验证即可．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    29、下面是某实验小组的同学进行研究性学习的过程，请你参与并协助他们完成相关学习任务．
    【研究课题】探究草酸晶体受热分解的产物
    【查阅资料】
    （1）该小组同学通过网络查询，获得草酸及草酸晶体的一些相关知识：

    （2）白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝色
    【作出猜想】
    第一种：草酸分解产物CO2和H2
    第二种：草酸分解产物是CO2、CO和H2O
    第三种：草酸的分解产物是
    CO2
    、
    H2O
    （你猜想的产物化学式）
    【设计实验】

    【实验操作】
    甲同学按其设计的实验装置（如图1）实验时观察到澄清的石灰水变浑浊了，乙同学按图2的装置实验也观察到澄清的石灰水变浑浊了，这些现象证明产物中一定有
    CO2
    ； 无水CuSO4变蓝，证明产物中还有
    H2O
    若产物中有CO，则乙的对应实验现象是
    干燥管上方的气体，可以燃烧，烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊；
    证明CO生成的化学反应方程式是
    2CO+O2═2CO2
    、
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O

    得出结论
    若第二种猜想是正确的，请你写出草酸分解的反应方程式
    H2C2O4═CO2↑+CO↑+H2O
    ．
    【反思评价】
    乙认为甲设计的实验装置有缺陷：由于试管口向下倾斜，草酸晶体熔点较低，加热到182℃便开始熔化，因此实验中会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验．请你谈谈装置2的至少两点优于装置1的优点：
    防止熔化的草酸流出；图2装置可以检验出生成物中是否有水蒸气；

    利用乙设计的装置证明产物中没有H2的方法是：
    在干燥管上方罩一干冷烧杯，点燃气体，观察烧杯内壁无水珠出现．

    【交流讨论】
    丙同学继续查阅相关资料发现：草酸是一种酸，在受热分解过程中有少量升华；草酸钙和草酸氢钙均为白色不溶物．丙同学通过进一步研究，对实验中CO2的检验提出质疑，并提出实验的改进措施，他提出的措施是
    在C、D装置之间加一个冷却装置（塞有双孔橡皮塞的试管或广口瓶等）或盛有水的洗气瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某同学对“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐，与豆腐同食会引起结石”的说法产生了兴趣．
    探究一：菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐？
    【查阅资料】
    ①可溶的草酸盐、碳酸盐能与CaCl2溶液反应生成难溶于水的草酸钙（CaC2O4）、碳酸钙．
    ②醋酸（化学式用HAc表示，）不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性醋酸钙[化学式为Ca（Ac）2]．
    【实验流程】

    根据流程回答问题：
    （1）操作①的名称是
    过滤
    过滤
    ； 沉淀C的名称是
    草酸钙
    草酸钙

    （2）加入足量CaCl2溶液的目的是_
    把可溶性的碳酸盐和草酸盐转化为沉淀
    把可溶性的碳酸盐和草酸盐转化为沉淀
    ．
    （3）已知气体D能使澄清石灰水变浑浊，步骤③中发生反应的化学反应方程式为：
    CaCO3+2HAc=Ca（Ac）2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HAc=Ca（Ac）2+H2O+CO2↑
    ．
    【实验结论】菠菜里含有
    可溶性草酸盐和碳酸盐
    可溶性草酸盐和碳酸盐
    ．
    探究二：不同温度下，草酸钙分解的产物是否相同？
    已知下列事实：
    ①草酸钙高温完全分解得到两种气态氧化物和一种固态氧化物．
    ②12.8g的草酸钙分解过程中温度与剩余固体的质量关系如右图所示．
    根据上述事实，回答下列问题：
    （4）草酸钙高温完全分解的化学方程式为
    CaC2O4
     高温 
    .
     
    CaO+CO↑+CO2↑
    CaC2O4
     高温 
    .
     
    CaO+CO↑+CO2↑
    ．
    （5）通过上图数据分析，300℃时固体的成分是
    草酸钙
    草酸钙
    ．600℃时剩余固体的成分是
    碳酸钙和氧化钙
    碳酸钙和氧化钙
    ．800℃时剩余固体的成分是
    氧化钙
    氧化钙
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    一天，小明吃午饭时突然想起外婆曾经说过菠菜和豆腐不能同食，但不明白是怎么回事．下午来到学校，小明询问了化学老师．老师告诉他，菠菜中含有一种叫草酸（化学式为H2C2O4）的有机酸，它是一种显弱酸性的物质．能与豆腐中的营养成分反应生成草酸钙．在人体内形成结石．此外，小明通过查阅相关资料，又收集到如下信息：
    ①草酸为白色固体，易溶于水；
    ②草酸（H2C2O4）受热会分解；
    ③与氢氧化钙的反应为H2C2O4+Ca（OH）2═CaC2O4↓+2H2O；　
    ④醋酸不与草酸钙（H2C2O4）反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐．
    为了探究草酸是否具有酸性，小明做了如下探究实验：
    （一）探究草酸固体是否显酸性．小明准备了三朵用紫色石蕊溶液染成蓝紫色的干燥小花．
    【实验步骤】
    （1）取干燥的花①和在上水的花②，分别放入盛满二氧化碳的两个集气瓶中，发现花①不变色，花②变成了
     
    色．
    （2）在干燥的花③上直接撒少量的草酸固体．花不变色，说明了
     
    再向该花喷水，蓝紫色的花上出现了红色．
    【实验结论】草酸溶于水，在水中产生
     
    （填粒子名称）．
    （二）探究草酸与碱的反应．小明在做“草酸中和氢氧化钠溶液“的实验时，滴加草酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．
    【实验验证】
    实验操作 实验现象 结论
    用试管取反应后的溶液
    1-2ml，滴入1-2滴无色
    酚酞溶液，振荡    		 无色酚酞溶液变
     
    		 溶液呈碱性，氢氧化钠过量
    无色酚酞溶液不变色 溶液是
     
    ，恰好完全反应或
    草酸过量．
    【拓展应用】
    （1）写出草酸和氢氧化钠反应的化学方程式
     

    （2）现有一瓶失去标签的白色固体，可能是草酸钙，还可能是碳酸钙，你的鉴别方法是
     
    ．
    （3）草酸在受热条件下能分解，仅生成三种氧化物，请你写出草酸受热分解的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某同学对“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐，与豆腐同食会引起结石”的说法产生了兴趣．
    探究一：菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐？
    【查阅资料】
    ①可溶的草酸盐、碳酸盐能与CaCl2溶液反应生成难溶于水的草酸钙（CaC2O4）、碳酸钙．
    ②醋酸（化学式用HAc表示，）不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性醋酸钙[化学式为Ca（Ac）2]．
    【实验流程】

    根据流程回答问题：
    （1）操作①的名称是________； 沉淀C的名称是________
    （2）加入足量CaCl2溶液的目的是_________．
    （3）已知气体D能使澄清石灰水变浑浊，步骤③中发生反应的化学反应方程式为：________．
    【实验结论】菠菜里含有________．
    探究二：不同温度下，草酸钙分解的产物是否相同？
    已知下列事实：
    ①草酸钙高温完全分解得到两种气态氧化物和一种固态氧化物．
    ②12.8g的草酸钙分解过程中温度与剩余固体的质量关系如右图所示．
    根据上述事实，回答下列问题：
    （4）草酸钙高温完全分解的化学方程式为________．
    （5）通过上图数据分析，300℃时固体的成分是________．600℃时剩余固体的成分是________．800℃时剩余固体的成分是________．

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    科目：初中化学 来源：2012年广东省揭阳市揭东县地都四中中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    某同学对“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐，与豆腐同食会引起结石”的说法产生了兴趣．
    探究一：菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐？
    【查阅资料】
    ①可溶的草酸盐、碳酸盐能与CaCl2溶液反应生成难溶于水的草酸钙（CaC2O4）、碳酸钙．
    ②醋酸（化学式用HAc表示，）不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性醋酸钙[化学式为Ca（Ac）2]．
    【实验流程】

    根据流程回答问题：
    （1）操作①的名称是______； 沉淀C的名称是______
    （2）加入足量CaCl2溶液的目的是_______．
    （3）已知气体D能使澄清石灰水变浑浊，步骤③中发生反应的化学反应方程式为：______．
    【实验结论】菠菜里含有______．
    探究二：不同温度下，草酸钙分解的产物是否相同？
    已知下列事实：
    ①草酸钙高温完全分解得到两种气态氧化物和一种固态氧化物．
    ②12.8g的草酸钙分解过程中温度与剩余固体的质量关系如右图所示．
    根据上述事实，回答下列问题：
    （4）草酸钙高温完全分解的化学方程式为______ CaO+CO↑+CO2↑

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