| 实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 结 论 |
| 取少量白色粉末滴加稀盐酸. | 有气泡生成 | 乙同学认为自己的猜想正确.反应的方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O |
分析 【提出猜想】
依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下三种不同的猜想:
①甲同学认为可能是NaOH; ②乙同学认为可能是Na2CO3;
③丙同学认为可能是NaOH和Na2CO3的混合物.
【实验探究】
氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都显碱性,都能够使酚酞试液变红色;
碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;
碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠;
氢氧化钡溶液显碱性,能使酚酞试液变红色.
解答 解:【提出猜想】
①甲同学认为可能是NaOH; ②乙同学认为可能是Na2CO3;
③丙同学认为可能是NaOH和Na2CO3的混合物.
故填:Na2CO3.
【实验探究】
(1)甲同学取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液变成红色.由此该同学认为白色粉末是NaOH,他所得出的结论不正确,这是因为Na2CO3溶液也显碱性,也能使酚酞试液变红色.
故填:不正确,Na2CO3溶液也显碱性,也能使酚酞试液变红色.
(2)实验报告如下表所示:
| 实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 结 论 |
| 取少量白色粉末滴加稀盐酸. | 有气泡生成 | 乙同学认为自己的猜想正确.反应的方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O |
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 丁酸乙酯是由碳、氢、氧三种原子构成的 | |
| B. | 丁酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为3:6; 1 | |
| C. | 丁酸乙酯中碳元素的质量分数为31% | |
| D. | 一个丁酸乙酯分子中含有64个质子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 这种物质只含 C,H 两种元素 | |
| B. | 这种物质含 C,H 两种元素,可能含 O元素 | |
| C. | 这种物质一定含 C,H,O 三种元素 | |
| D. | 这种物质只含碳元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 禁止焚烧农作物秸秆和垃圾 | B. | 大力植树造林 | ||
| C. | 大力发展煤炭发电 | D. | 用清洁能源代替化石燃料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 一氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊 | |
| B. | 打开浓盐酸的瓶塞时,瓶口冒白烟 | |
| C. | 在滴有酚酞的烧碱溶液中滴加稀盐酸,溶液由红色变成无色 | |
| D. | 在空气中点燃镁条,发出耀眼的强光,生成黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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