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    1．小红是班里出了名的“粗心大王”，以下是从她的课堂笔记中摘录下来的部分物质的化学式，其中正确的是（　　）
    A．镁mgB．氯化钠NaCLC．氧化铜CuOD．五氧化二磷2P5O

    分析 根据单质（金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式；气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字）和化合物（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）化学式的书写方法进行分析解答即可．

    解答 解：A、镁属于金属单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为Mg，故选项说法错误．
    B、氯化钠中钠元素显+1价，氯元素显-1价，其化学式为：NaCl，故选项说法错误．
    C、氧化铜中铜元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为：CuO，故选项说法正确．
    D、五氧化二磷的化学式为P2O5，故选项说法错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握单质和化合物化学式的书写方法（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．在5%的过氧化氢溶液中加入铁锈，过氧化氢就会迅速分解成氧气和水，反应结束后将铁锈取出还可重复使用且质量不变．小明同学将该反应用于实验室制取氧气，实验所用装置如图所示．

    （1）铁锈在该反应中所起的作用是催化剂，实验结束后采用过滤方法，可以将它回收并加以再利用．该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;铁锈\;}}{\;}$2H2O+O2↑．为保证收集到不含空气的氧气，则发生和收集的装置应是BC（填字母）；为了控制反应的剧烈程度，他应将B装置中的长颈漏斗改为分液漏斗（或注射器）（填仪器名称）该方法与用高锰酸钾制取氧气相比，优点是不需要加热，操作简便（合理均可）（答一点）．
    （2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和C（填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少棉花．其作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管；写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）实验室制取二氧化碳气体，除了选择大理石和稀盐酸外，也可加热固体碳酸氢铵或固体碳酸氢钠，化学反应方程式分别是：
    2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑
    NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑
    如果选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳，则发生装置应选用A；你认为实验室能否选择加热碳酸氢铵来制取二氧化碳？不能，其理由是制得气体不纯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．根据下面的装置图，回答下列问题：

    （1）写出编号对应的仪器名称：
    ①酒精灯，②长颈漏斗，③水槽．
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的发生装置选A（填编号），该反应的反应式是：2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑（用化学式表示），收集氧气可用的方法是C和D；实验室用双氧水和二氧化锰制氧气，其中二氧化锰的作用是催化作用．
    （3）核潜艇在海里连续航行，军事上叫长行．为保证核潜艇长行，在潜艇里要配备氧气再生装置．制取氧气的方法有：①加热高锰酸钾；②电解水；③加热氧化汞；④在常温下，使过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气．其中，可用于核潜艇里再生氧气的较好方法是④（填编号）．你选择的理由是反应在常温下就能进行，能将二氧化碳处理掉．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．分类是学习和研究物质的一种常用的学习方法，我们可以对物质从不同的角度进行分类．请根据示例将食盐水、氢气、水、啤酒四种物质进行分类，并写出分类依据．
    不同类的物质分  类  依  据
    示  例氢气常温下氢气是气体，其余是液体
    分类一
    分类二

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列反应既属于化合反应又属于氧化反应（　　）
    A．CaO+H2O═Ca（OH）2B．3Fe+2O2$\underline{\underline{点燃}}F{e_3}O_4^{\;}$
    C．CH4+2O2$\underline{\underline{点燃}}C{O_2}+2{H_2}$OD．CaCO3$\underline{\underline{高温}}CaO+C{O_2}$↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．有A、B、C、D四种物质：A是一种无色无味且与人类生存密切相关的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C；D是绿色植物进行光合作用所需要的一种无色气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊．试回答：
    （1）写出物质的化学式：A、O2 B、S C、SO2 D、CO2
    （2）写出B在A中燃烧反应的化学方程式：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
    （3）写出D与石灰水变浑浊的反应方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某钙片的标签如图所示，已知此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素．
    （1）写出CaCO3中各元素的质量比10：3：12．
    （2）请通过计算说明此标签中的含钙量是否错误．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是（　　）
    A．二氧化碳可由木炭在足量氧气中充分燃烧产生
    B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色
    C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
    D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．近年来，部分儿童血铅超标事件，倍受社会各界关注．铅元素相关信息如图所示．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．铅原子核内有82个质子B．铅有毒，儿童不能使用铅笔
    C．相对原子质量为207.2D．该元素属于金属元素

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