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【题目】如图为自来水厂净水过程示意图.回答下列问题:

1)在这个过程中,未涉及的净水方法是   (填序号)

A.吸附

B.沉淀

C.过滤

D.煮沸

2)水体污染日益严重,造成水体污染的来源主要有   、农业污染和生活污染.

3)自然界中的水有硬水和软水,常用   来区分.

4)天然水中常含有有害细菌,需消毒后才能饮用.近年来,用环保高效的新型消毒剂ClO2进行消毒.则ClO2Cl的化合价是   

5)节约水资源已成为人类的共识.请列举一种可行的节水方法:   

【答案】1D;(2)工业污染;(3)肥皂水;(4+4;(5)用养鱼的水浇花(合理均可).

【解析】

试题(1)观察图示可知:自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附等,而没有煮沸,故选D

2)造成水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染;

3)肥皂水在硬水中的泡沫较少,在软水中的泡沫较多,根据现象不同,可以鉴别软水和硬水,故答案为肥皂水:

4)氧元素通常显﹣2价,化合物中的化合价代数和是为零的,所以氯元素显+4价;

5)常见的节水方法有:用养鱼的水浇花;农业上将大水漫灌改为滴灌,淘米水浇花等

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过一年的化学学习,你已经掌握了一些实验室制取气体的相关规律,以下是老师提供给大家的一些装置,请你回答下列问题

(1)实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式是________________,若要较好地控制产生氧气的速度,应选用的发生装置是__________(填字母编号)。

(2)实验室用大理石与稀盐酸制备CO2的化学方程式为_____________收集装置最好选择_______(填字母编号)。为了收集干燥的二氧化碳气体,可把气体通过下图的装置中进行干燥再收集。则下图瓶中的溶液是____________(写名称),装置中的多孔球泡的作用是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计了测定空气氧气含量的实验,实验装置如图所示;

(1)实验中红磷要稍过量,其目的是________ .待红磷燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开弹簧夹,观察到______.由此可知氧气约占空气体积的.下列氮气的性质中与本实验无关的是_____

A.无色、无味 B.难溶于水

C.不能燃烧,也不支持燃烧 D.不与红磷反应

(2)如果实验中,打开弹簧夹后,几乎没有水进入集气瓶中,其原因可能是________

(3)若将红磷换成蜡烛,该实验能否获得成功?________ ,理由是________

(4)小辉建议用铁丝代替红磷进行实验,他提出可将细铁丝烧成螺旋状,在铁丝上缠一根火柴梗,缠火柴梗的目的是________ ,但小辉多次实验均失败,小辉不能成功的原因是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】未成年人和老年人是需要补钙的主要人群,目前市面上有许多补钙的钙片出售,如图是盖中盖高钙片的部分说明,某课外兴趣小组欲检验说明的真伪,进行了入下的实验:

盖中盖高钙片

【主要原料】碳酸钙、维生素D

【功效成分】每片含:钙500mg、维生素D100IU

【用法用量】每日1片,嚼食.

【适宜人群】需要补钙者.

【注意事项】

1、本品不能代替药物.

2、不宜超过推荐量或与同类营养素补充剂同时食用.

【规格】2.5g×36片

②将其加入足量稀盐酸中

③完全反应后收集到0.55g二氧化碳

(1)未成年人缺钙会得   .(填序号)

A、坏血症 B、贫血 C、佝偻病 D、甲状腺肿大

(2)通过计算判断此钙片中钙含量与标注是否属实.(假定钙片中其他成份不与盐酸反应,1g=1000mg)

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【题目】如图是自来水消毒过程中发生反应的微观图,产物之一是次氯(HClO),具有杀菌消毒作用

(1)以上几种物质中代表次氯酸(HClO)的是________(填字母)

(2)该反应的化学方程式为________

(3)若通入142gA物质可以生成次氯酸(HClO)________g

(4)通过检验产物C来证明该反应已发生,方法是在反应后的溶液中滴入几滴AgNO3溶液,有白色沉淀生成,用化学方程式表示其原理________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】初中化学许多物质发生的化学反应可用“A+B→C+D”表示,回答下列问题:

⑴5gA和10gB充分反应,则生成C、D的总质量________15g(填“≥”、“=”或“≤”);

⑵若A、C为单质,B、D为化合物,该反应____________为置换反应(填“一定”或“不一定”);

⑶地质人员考察时发现一种带螺纹的矿石。研究发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2,则X的化学式为_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某钙片的标签如图所示,可知此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素。

⑴请通过计算说明此标签中的含钙量是否错误。

⑵为测定其真实的含钙量,辉明同学每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中,充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量。辉明同学做了三次实验,数据如下:

物质的质量

第一次

第二次

第三次

平均值

反应前:烧杯+盐酸

22g

22g

22g

22g

10片钙片

8g

8g

8g

8g

反应后:烧杯+剩余物

26.7g

26.5g

26.9g

26.7g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验是进行科学探究的重要方式.

(1)下列实验仪器中不能用于加热的是________(填字母代号).

a.烧杯 b.量筒 c.试管 d.蒸发皿

(2)某化学小组选用以下装置和药品进行制取气体.

①A中装浓盐酸的玻璃容器名称是________

②若将A、B连接,A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊,这是为什么?(用化学方程式解释)________

③若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2 , 所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为:a接________________________________________ .在该流程中有明显现象的化学反应是:(写出其化学方程式) ________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(13分)在实验室里,小明与同学欲用下图所示装置(气密性良好)和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质。

(1)写出图中标有序号的仪器名称:① ,②

(2)点燃A中的酒精灯制取并收集氧气,反应的化学方程式为 。待检验到B中氧气已收集满,接下来的操作是 ,把集气瓶盖好玻璃片后,正放在桌面上。

(3)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到 且瓶壁上有水雾出现,证明蜡烛燃烧有水生成。接着,将蜡烛从集气瓶中取出, (填实验步骤和现象),证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。

(4)小明同学发现装置C有一处明显错误: ,将装置C改正后放入适量的药品: ,即开始制取 气体(写一种)。

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