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    下列是一些装置气密性的检查方法，其中正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：检查装置的气密性
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏；一般用到的方法有：空气热胀冷缩法、注水法、抽气或压气法等；据此进行分析解答即可．
    解答：解：A、该装置未构成封闭体系，即左边的导管与大气相通；无论该装置气密性是否良好，烧杯中的导管口均不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故选项错误．
    B、该选项用的是注水法，原理为：向长颈漏斗中注水，直到长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，且两者液面差不再改变，就证明该装置气密性良好，能判断气密性是否良好，故选项正确．
    C、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，烧杯中的导管口均不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故选项错误．
    D、该装置未构成封闭体系，即左边的导管与大气相通；无论该装置气密性是否良好，烧杯中的导管口均不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故选项错误．
    故选：B．
    点评：装置气密性的检查是常考的实验题，也是一个难点，掌握检验装置气密性时可以通过改变体系内的压强是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图仪器，请回答有关问题：

    （1）序号⑧仪器的名称是
     
    ，序号⑨仪器的名称是
     

    （2）实验室制取CO2需要的药品是
     
    与
     
    ．
    （3）实验室制取二氧化碳一般有以下步骤：
    ①检查装置的气密性；②按要求连接制取装置；③向长颈漏斗中注入盐酸；④收集气体；⑤向大试管内放入石灰石，操作顺序正确的是
     
     
    A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．②①⑤③④D．③④⑤②①
    （4）若用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，反应的化学方程式为
     
    ；
    （5）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净O2应选用的仪器是
     
    （填仪器序号）；反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列研究性学习的有关内容：探究氯酸钾和二氧化锰混合物中二氧化锰的质量分数．（计算结果保留到0.01%）
    【研究方案】先称取一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物、放入大试管中加热至质量不再变化为止．根据质量守恒定律，固体物质减轻的质量即为产生氧气的质量，从而求出氯酸钾的质量．（学习小组同学事先查阅资料获知，二氧化锰的质量在反应前后不变且在水中难溶）
    （1）【解决问题】实验测得固体混合物质量随加热时间变化的相关数据如图所示．请你完成下列问题：
    ①反应后生成氧气的质量是
     
    ．
    ②原混合物中氯酸钾的质量是
     
    ．
    ③原混合物中二氧化锰的质量分数是
     
    ．
    （2）【继续研究】为了分离回收二氧化锰和氯化钾，他们在反应后的固体混合物中加入92.55g水使其中的氯化钾完全溶解，然后过滤使二氧化锰与液体分离，请你计算他们得到的滤液中氯化钾的质量分数．（过滤中水的损失不计）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品（仅含氯化钠杂质）进行检测：各取5.0g样品溶于一定量的水中得到23.9g溶液，再分别加入不同质量，溶质质量分数相同的氢氧化钠溶液，反应得到沉淀的实验数据如下表：
    甲乙丙
    加入氢氧化钠溶液质量 （g）35.040.045.0
    反应得到沉淀的质量 　（g）2.52.92.9
    已知2NaOH+MgCl2═2NaCl+Mg（OH）2↓，试回答下列问题：
    （1）上述实验中，
     
    同学所用的氢氧化钠溶液一定过量．
    （2）求样品中氯化镁的质量．
    （3）计算乙同学实验后所得溶液中的氯化钠的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表所给出的各组概念中，符合如图所示从属关系的是（　　）
     XYZ
    A饱和溶液溶液混合物
    B氧化物化合物纯净物
    C氧化反应置换反应化学反应
    D铝合金材料
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面四位同学“对化学与健康”这一话题发表的见解不正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途正确的是（　　）
    A、
    用食盐制生理盐水
    B、
    用焦炭炼铁
    C、
    氮气制作闪光灯
    D、
    用聚乙烯做不粘锅内衬

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    汽车工业的发展给人们出行带来了快捷和方便，就我市车辆管理中心统计，哈尔滨市汽车日增量为三百多台，大量的汽车行驶在有限的路面上形成“车水马龙”的场面，尾部“吞云吐雾”喷出大量气体（如图）：
    （1）谈谈你对此的看法
     
    ；
    （2）为了减轻上述环境问题，目前，我们哈尔滨多数汽车使用的是乙醇汽油，请你谈一谈使用乙醇汽油的优点是
     
    ；
    （3）对此，你的一点建议是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    王明同学是一个爱钻研的学生，有一次他在研究：在化学反应中，参加反应的各物质质量总和与生成的各物质的质量总和是否相等？如图是他设计的实验装置和选用的药品（如图），他在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．王明的结论是：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．
    请完成下列问题；
    （1）写出实验中发生反应的化学方程式
     
    ．
    （2）请你评价小明的结论，并谈谈你的理由：
     
    ．

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