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    16．下列说法正确的是（　　）
    A．二氧化碳气体能使干燥的紫色石蕊纸花变红色
    B．充满二氧化碳气体气体的集气瓶，盖好玻璃片后应正放在桌面上
    C．碳和氧气都是非金属单质，都具有可燃性
    D．浓硫酸和氢氧化钠固体都能吸收空气中水分，因此都可用来干燥二氧化碳气体

    分析 A、根据二氧化碳与水的反应原理以及根据紫色石蕊试液的特点分析即可；
    B、因二氧化碳的密度比空气大，故二氧化碳的集气瓶，盖好玻璃片后应正放在桌面上；
    C、氧气不具有可燃性；
    D、干燥剂不能与被干燥的气体发生化学反应．

    解答 解：
    A、二氧化碳与水反应的化学反应方程式为：CO2+H2O=H2CO3；酸可以使紫色石蕊试液变红，故不对；
    B、因二氧化碳的密度比空气大，故二氧化碳的集气瓶，盖好玻璃片后应正放在桌面上，故对；
    C、氧气不具有可燃性；故错误；
    D、氢氧化钠和浓硫酸都有吸水性，但氢氧化钠固体能与二氧化碳反应，不能干燥二氧化碳，故选项说法错误．
    故选：B．

    点评 本题主要考查了碳及其化合物的性质，题目比较简单，主要检查学生的记忆能力．

    练习册系列答案
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    6．现有 ①冰水共存物  ②液氮  ③二氧化锰  ④蒙牛纯奶 ⑤泥水  ⑥氦气 六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同）④⑤，属于单质的有②⑥，属于化合物的有①③．

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    7．图中“”和“””表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是C（填字母．下同），表示单质的是AB表示化合物的是D

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    A．FB．O2-C．NH4+D．OH-

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．实验室制取气体时所需的一些装置如图1所示，请回答下列问题：

    （1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，其气体发生装置可选择图1中的ABCE（填标号）组合．
    （2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，MnO2在该反应中可以重复使用，理由是．现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液20g，需要加入水的体积为80mL．
    （3）利用如图2所示装置来验证二氧化碳气体的性质，要证明二氧化碳气体与氢氧化钠能够发生反应，加入试剂的顺序是先加氢氧化钠溶液，然后滴加盐酸，气球的变化是气球先变大后变小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．在下列物质中：①空气②氯酸钾完全分解后的固体③硬水④软水⑤液态氧⑥蒸馏水⑦高锰酸钾⑧四氧化三铁⑨稀有气体．
    （1）其中属于混合物的是①②③④⑨（填序号，下同）；
    （2）属于化合物的是⑥⑦⑧；
    （3）属于氧化物的是⑥⑧；
    （4）属于单质的是⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．现用一种含有碎菜叶、泥沙，且有一定臭味的生活污水，将其经过除渣、除臭处理后，可转化为冲厕所的清洁用水．
    （1）为出去污水中的碎菜叶、泥沙，通常采用的操作是过滤；
    （2）除去污水的臭味，可以加入的物质是活性炭；
    （3）把生活污水回收处理，进行再利用的好处是（答一点）节约水资源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示．
    （1）物质X的化学式为CO2，它的一种用途是灭火．
    （2）写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．
    （3）在物质的分类中，CO属于D（填标号），CaCO3属于C．（填字母）        A．酸 B．碱 C．盐 D．氧化物．

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