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15.氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3,同时得到氯化钙和水,该反应的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑,NH3可用向下排空气法收集.若直接使用如图所示装置收集O2,O2由A口进入;若在装置中充满水,则O2应由R口进入(填编号).

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.结合氨气、氧气的密度和水溶性选择收集方法;

解答 解:固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3,同时得到氯化钙和水,该反应的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,所以采用向下排空气法进行收集;氧气的密度大于空气密度,用向上排空气法收集,氧气由R管进入;若将装置中充满水,氧气不易溶于水,密度小于水的密度,因此由R管进入.
故答案为:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑;向下排空气;A;R.

点评 本题考查了学生对气体收集方法的掌握和应用,密度比空气大的用向上排空气法收集,密度比空气小的用向下排空气法收集,不溶于水的气体用排水法收集.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验基本操作正确的是(  )
A.将粗盐加到盛有10mL水的量筒中,用玻璃棒搅拌使其溶解
B.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
C.用洗洁精清洗热水瓶里长期积淀的水垢
D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水扑灭

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.三毛同学学习了氧气的性质后,组织化学兴趣小组的同学们到实验室参加活动.自己制取了一瓶氧气,从多年的石棉网上抽出一段细铁丝,做铁丝燃烧的实验,结果没有看到火星四射的现象,不可能的原因是(  )
A.没用火柴棍引燃铁丝B.收集到的氧气不纯
C.铁丝表面有锈D.集气瓶底没有加水或细沙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.用托盘天平称量一个小烧杯的质量,下列记录正确的是(  )
A.12gB.12.1gC.12.15gD.12.155g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.按要求写出仪器的名称:
(1)取用高锰酸钾所用的仪器是药匙;
(2)量取8mL蒸馏水需要的仪器有10mL的量筒和胶头滴管.
(3)常用来给液体加热的仪器有烧杯、烧瓶、试管和锥形瓶.
(4)收集和贮存少量气体的仪器是集气瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法中不正确的是(  )
A.氢气、氧气和水都是由分子构成的
B.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,分子种类发生了改变
C.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,原子的种类没有发生改变
D.水分子中有氢分子和氧分子

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.某兴趣小组的同学做如图的实验探究分子的运动.回答下列有关问题.
(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水.由实验Ⅰ得出的结论有氨水显碱性,能使酚酞试液变红色.
(2)实验Ⅱ(如图甲所示)烧杯B中的现象是酚酞试液变红色,产生这一现象的原因是浓氨水中的氨气分子不断的运动,当运动到B中时,和B中的水反应生成氨水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图为验证水的组成的实验装置,下列有关说法正确的是(  )
A.正极和负极产生气体的体积比为2:1
B.正极产生的气体可以使带火星的木条复燃
C.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的
D.该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质的名称与化学式相符合的是(  )
A.氯化钾(KClO3B.氧化钾(KO2
C.氢氧化亚铁〔Fe(OH)2D.硫化钠(NaS)

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