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    “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，下列有关说法不正确的是（　　）
    A、说明分子在变大
    B、说明分子在不断地运动
    C、说明分子间有间隔
    D、说明物质是由分子等微粒构成的
    考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．
    解答：解：梅花香自苦寒来，能闻到梅花的香味，是因为梅花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到梅花花香．
    A、由分子的性质可知，分子是在不断的运动的，这是造成闻到花香的主要原因，而不是分子在变大，故选项错误．
    B、由于分子是在不断的运动的，这是造成闻到花香的主要原因，故选项正确．
    C、由分子的性质可知，闻到花香的主要原因与分子间有间隔无关，故选项错误．
    D、由分子的性质可知，闻到花香的主要原因与物质是由分子等微粒构成无关，故选项错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语表示：
    （1）自然界最硬的物质
     
    ； 
    （2）碘酒中的溶剂
     
    ；
    （3）第13号元素形成的离子
     
    ；  
    （4）氧化铁中铁元素显+3价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一镁和氧化镁的混合物，测得其中镁元素的质量分数为80%．现取该混合物6.0克，加入足量的稀硫酸完全反应后，生成硫酸镁的质量为（　　）
    A、12.0g
    B、24.0g
    C、20.0g
    D、40.0g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    溶液与我们的生活息息相关．下面有关溶液的说法不正确的是（　　）
    A、配置5%的医用葡萄糖溶液的一般步骤是计算，称量和溶解
    B、氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子
    C、20℃时氯化钠溶解度是36g，将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌，得到80g溶液
    D、消除路面上的积雪可以撒些盐，这样可以使雪较快地融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    上题中生产过程可以用4FeSO4+2H2O+X═4Fe（OH）SO4表示，则X的化学式为（　　）
    A、SO2
    B、SO3
    C、FeO
    D、O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是（　　）
    序号 物质 杂质 试剂 操作
    A FeCl2溶液 CuCl2 过量铁粉 结晶
    B CO2 H2O 浓硫酸 洗气
    C NaNO3溶液 Na2CO3 适量CaCl2溶液 过滤
    D 铜粉 铁粉 过量水 过滤
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于溶液的说法中，正确的是（　　）
    A、溶液都是无色透明的混合物
    B、稀溶液一定是不饱和溶液
    C、任何溶质的溶解度只受温度影响
    D、溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图（Ⅰ）是部分常用化学仪器或装置，图（Ⅱ）是部分“微型”化学仪器或装置（“微型”仪器做实验，其实际用量和废物排放量是通常用量的
    1
    10
    或更少，符合绿色化学的理念），对此图（Ⅰ）（Ⅱ）回答下列问题
    （1）用图（Ⅱ）中的“微型”仪器做实验，固体只需极少量、液体用量也很少（或只需1～2小滴），相对用图（Ⅰ）仪器做实验的优点是
     
    　（填序号）：
    ①节约药品用量　　　　　　　　　　　②能完全消除实验污染
    ③方便个人或家庭实验　　　　　④Ⅱ若需加热也能节约燃料
    （2）图（Ⅰ）中的C装置的作用相当于图（Ⅱ）中的装置
     
    　（填字母），它们在实验操作上的共同优点是通过控制
     
    来控制反应速度．
    （3）图（Ⅰ）中的C装置和图（Ⅱ）中的“多用途U型管”（是在U型管中套人一个底部有小孔的具支试管）都可用做“固一液”反应制取气体．若在反应进行中分别将两装置的橡胶管中部夹上铁夹，可能出现的现象是：C装置
     
    ；“多用途U型管”
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：

    （1）写出仪器A的名称：
     
    ．用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是
     
    ，其气体发生装置可选择上图中的
     
    （填标号）组合．
    （2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是
     
    ．现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液
     
    g，需要加入水的体积为
     
    mL．
    （3）在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用
     
    （填标号）加水至所需刻度．将配制好的溶液装入试剂瓶中，贴好标签．
    （4）用高锰酸钾制取氧气时，用F装置来收集氧气，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是
     
    ，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上．

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