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    5．利用活性炭或木炭的吸附性除去异味或有色物质．

    分析 根据活性炭和木炭具有吸附性分析回答．

    解答 解：利用活性炭或木炭的吸附性除去异味或有色物质，
    故答为：吸附．

    点评 本题较为简单，了解活性炭和木炭具有吸附性即可分析解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．烟草燃烧产生的烟雾中含有数十种有害的物质，如尼古丁（化学式为C10H14N2）和一氧化碳等，下列说法正确的是（　　）
    A．一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧
    B．尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为10：14：2
    C．一个尼古丁是由10个碳原子、14年氢原子和一个氮分子构成
    D．尼古丁中氮元素的质量分数量小

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．某化学兴趣小组对氨气的性质进一步探究：
    【提出问题】
    （1）氨气显碱性吗？（2）氨水显碱性吗？【提出问题】（1）氨气显碱性吗？（2）氨水显碱性吗？
    【实验验证】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法，用三朵由无色酚酞试液浸润的干燥纸质小花进行图1中A所示的三个实验：

    【实验现象】实验Ⅰ和Ⅱ纸花不变色，实验Ⅲ纸花变红
    【实验结论】（1）氨气不显碱性，（2）氨水显（填“显”或“不显”）碱性．
    【查阅资料】图1中B是同学们查阅氨气溶于水后发生变化的情况．
    【交流反思】
    （1）从微观的角度分析氨水显碱性的原因氨水中有自由移动的氢氧根离子；
    （2）小军向实验Ⅲ中变红的小花上喷稀盐酸，小花红色逐渐消失，发生反应的化学方程式为NH3•H2O+HCl=NH4Cl+H2O；
    （3）根据探究结论可知，能用于干燥氨气的干燥剂是AC（填序号）．
    A．生石灰　　　 B．浓硫酸　　　 C．碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体混合物）
    【拓展探究】
    已知相对分子质量越大，分子的运动速率越小．该兴趣小组增加了如图2所示的探究实验．
    在U型管A、B两端同时塞入蘸有试剂的棉花，则U型管内产生的现象应为在U型管中间偏右边处产生大量白烟．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．mg的红磷和ng的氧气恰好完全燃烧，生成Pg的五氧化二磷，则p与m和n的关系正确的是（　　）
    A．P=m+nB．P＞m+nC．P＜m+nD．无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．长期存放石灰水的瓶壁上有一层白色固体是碳酸钙，可用稀盐酸洗去．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．锌和硫酸恰好完全反应后所得溶液叫硫酸锌溶液，溶质是硫酸锌，溶剂是水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．在50克水中加入5克硝酸钾完全溶解后所得溶液溶质质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．从下列物质选择填空（填序号）：①氢气     ②金刚石     ③铜
    （1）可用作导线的是③；               
    （2）可用来作燃料的是①；
    （3）可用作钻探钻石头的是②．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．为研究铁丝的粗、细对铁丝在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（　　）
    A．在同一瓶氧气中，先后进行粗、细不同铁丝的燃烧实验
    B．在两瓶不同浓度的氧气中，分别进行粗、细不同铁丝的燃烧实验
    C．在两瓶相同浓度的氧气中，分别进行粗、细不同铁丝的燃烧实验
    D．在两瓶不同浓度的氧气中，分别进行粗、细相同铁丝的燃烧实验

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