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    46、

    物质名称

    硫酸氢钠

    氢硫酸

    化学式

    Fe(OH)3

    NH4Cl

    N2O5

    种类

    物质名称

    氢氧化铁

    硫酸氢钠

    氯化铵

    氢硫酸

    五氧化二磷

    化学式

    Fe(OH)3

    NaHSO4

    NH4Cl

    H2S

    N2O5

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为：
    a．不得呈现异色   b．不得有异嗅异味  c．水应澄清透明  d．不得含有细菌和病毒
    ①前两个指标可以利用
    活性炭
    活性炭
    的吸附作用（填物质名称）而达到；
    ②自来水厂生产自来水的过程如图1所示：
    由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过上图中的B、C、
    D
    D
    过程而达到．
    ③日常生活中区分硬水与软水用
    肥皂水
    肥皂水
     硬水软化常用
    煮沸
    煮沸
    ．
    ④图2是市场上出售的一种活性炭净水器示意图．这种净水器入水口在下方的优点是
    C
    C
    ．
    A．使水的化学性质发生改变      B．有助于除去悬浮性颗粒
    C．不易堵塞活性炭孔            D．可以将硬水软化
    ⑤水是生命之源，请你提出两条保护水资源的合理化建议：
    1、
    生活污水处理达标后再排放
    生活污水处理达标后再排放
    ；   
    2、
    工业污水处理达标后再排放
    工业污水处理达标后再排放
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是人类最宝贵的自然资源．小明利用如图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管A与试管B所收集到的气体体积之比约为
    2：1
    2：1
    ，电解水的化学方程式为
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ，该反应属于
    分解
    分解
    （填化合或分解）反应．
    （2）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是
    C
    C
     ①农业生产中要合理使用农药和化肥  ②工业废水和生活污水处理达标后再排放   ③不用含磷洗衣粉        ④将海水淡化
    A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④
    （3）为了除去水中一些异味和色素，可以通过加入
    活性炭
    活性炭
    （填物质名称）达到目的，该过程主要是
    物理
    物理
    变化（填“物理”或“化学”）．
    （4）自来水厂消毒杀菌的化学反应方程式为：Cl2+X═HCl+HClO，则X的化学式为
    H2O
    H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    【材料一】2010年6月4日××晚报报道：位于某市内流河旁，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道…”
    【材料二】今年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱，给当地居民带来极大的生活困难，造成巨大的经济损失．警钟已经敲响，合理开发和利用水资源刻不容缓，节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务．
    （1）沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味，这是因为分子
    不断运动
    不断运动
    ．
    （2）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水．
    ①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明．为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过
    过滤
    过滤
    （填操作名称）而实现；在处理过程还加入
    活性炭
    活性炭
    （填物质名称），用于除去水中的异味和色素．
    ②化学指标中含有水源的硬度等项目．
    日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤与现象：
    取样，分别加入肥皂水，振荡，泡沫少浮渣多的是硬水，泡沫多的是软水
    取样，分别加入肥皂水，振荡，泡沫少浮渣多的是硬水，泡沫多的是软水
    ．
    ③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制．要杀灭细菌可以向水中加入漂白粉等消毒剂，也可以通过
    蒸馏
    蒸馏
    操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水．
    （3）自然界的水常常遭到人为污染．如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“磷”是指
    A
    A
    ．
    A元素    B原子    C离子    D分子
    （4）A在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌；B加强工业废水的排放监控，坚持达标排放；C合理使用农药、化肥，以减少水体污染；D将活性炭放入硬水中使其软化．以上做法中错误的是
    D
    D
    ．
    （5）面临淡水资源的短缺，化学老师倡议“一水多用”．请你举出生活中的一项具体措施
    淘米水浇花；洗菜水拖地等
    淘米水浇花；洗菜水拖地等
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组中，物质名称（或俗称）与其对应的化学式相符合的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小刚收集到一瓶浑浊的东江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题．
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    （1）A物质的名称是
     
    ，操作①的名称是
     
    ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是
     
    （填写序号）；
    a．漏斗内的滤纸有破损   b．漏斗下端未靠在烧杯内壁   c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
    （2）操作②主要是为了除去一些异味和色素，可以通过加入
     
    （填物质名称）达到目的，该过程主要是
     
    变化（填“物理”或“化学”）．
    （3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是
     
    水（填“软”或“硬”）．操作③的名称是
     
    ．

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