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3.请在下列空格内填入相应的符号或名称:
氢元素H  氧元素O  H2O水  CO2二氧化碳.

分析 书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.
化合物化学式的读法:一般是从右向左读,读作“某化某”,化学式中的下标表示构成这个分子的原子个数,有时不用读,有时为了区分不同价态的同种元素组成的化合物,需要读出化学式中的下角标,如SO2、P2O5等;据此进行分析解答

解答 解:氢元素、氧元素的元素符号分别是H、O.
H2O是水的化学式,读作水.
CO2从右向左读,读作二氧化碳.
故答案为:H;O;水;二氧化碳.

点评 本题难度不大,掌握化学式的读法、元素符号的书写方法(“一大二小”)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关“一定”和“不一定”的说法中正确的是(  )
A.只生成一种物质的化学反应一定是化合反应
B.氧化反应一定是化合反应
C.物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应,氧化反应一定要有氧气参加
D.分子能保持物质的化学性质,但保持物质化学性质的微粒不一定是分子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.将氯酸钾、高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热,反应完成后,试管内残留固体物质有(  )
A.1种B.2种C.3种D.4种

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列物质属于纯净物的是(  )
A.矿泉水B.空气C.蒸馏水D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列仪器装了液体药品后,能直接在火焰上加热(不需垫石相同)的是(  )
①烧瓶②试管③烧杯④蒸发皿.
A.②和④B.①和③C.①和④D.①和②

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术,有良好的发展前景.某课外实验小组要配制500g溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液用于配制营养液.
(1)需硝酸钾和水各多少克?
(2)若使该溶液的溶质质量分数增加一倍,采取向此溶液中加入硝酸钾的办法,应加入硝酸钾多少克?(计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.今年我省凉山州遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各县采取措施积极抗旱.请回答下列问题:
(1)有些村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水;生活中若要将硬水软化可采用加热煮沸的方法;
(2)有些村民往取回的浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入活性炭进行吸附,发生的变化属于物理变化;
(3)做水的电解实验时,可用带火星的木条检验正极产生的气体,点燃氢气之前须验纯.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.小明非常喜欢学习化学,并乐于活用化学知识.
(1)小明放学一进家门就闻到了饭菜的香味,这证实了分子是不断运动的性质.
(2)吃完饭后小明帮妈妈洗碗,他知道洗洁精可以轻松地除去碗上的油污,那么在除油污的过程里洗洁精起了乳化作用.
(3)洗完碗后小明又发现家里的热水没有了,于是小明准备向电茶壶里加一些水,可打开茶壶后小明惊讶地发现壶底有大量的水垢,请问小明会向壶中加入厨房中哪种调味品食醋以除去水垢.
(4)除完水垢后小明很开心,他下楼到车库推出好久没骑的自行车,天啦!坑爹!链条上锈迹斑斑,小明想家里要是有稀盐酸就好了,请聪明的你写出少量的稀盐酸和铁锈反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(5)在楼下玩了一会后小明觉得口渴,于是便跑回家想弄杯糖茶喝喝,他用勺子取了一大勺糖放入杯子中并倒了半杯冷水,小明用筷子搅拌了好久,发现杯底还有一部分糖,请问在此时此杯糖茶是饱和溶液(饱和或不饱和溶液),若小明想让糖继续溶解他应该咋做加入水,或升高温度(写出一种方法).
(6)小明糖茶没喝完,妈妈回来了,妈妈给小明买了“泗中”牌芝麻酱,我们都知道芝麻酱含有丰富的营养物质.如图为芝麻酱标签的一部分.
①图中钙、铁、硒是指D(填字母序号).
A.分子  B.原子  C.单质   D.元素
②芝麻酱中含铁量比猪肝高出一倍多,因此多食用芝麻酱,可以预防的疾病是贫血.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.实验室用如图装置来制取氧气,请按要求填写:

(1)写出图中有标号的仪器的名称
①试管②酒精灯③集气瓶④水槽
(2)用A装置制氧气时,用带导管的橡皮塞塞住试管口,把导管的一端浸在水里,两手紧贴其外壁,此项操作的目的是检查装置的气密性.
(3)若用高锰酸钾来制取氧气时,则要将一团棉花放在试管口的地方,原因是防止高锰酸钾粉末进入导气管.
(4)如果用D装置收集时,如何证明该瓶内的氧气已满:将带火星的木条伸入集气瓶口,若木条复燃,则已满;
(5)某同学将烧红热的铁丝放入盛有氧气的集气瓶中,现象是剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体;
实验完毕后,发现瓶底炸裂,试分析原因瓶底未倒水或铺细沙.

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同步练习册答案