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    如图所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后恢复原状，再将滴管乙中的液体挤出，气球又明显鼓起且不恢复原状．则滴管甲、乙和烧杯①②中的物质可能是

    A．甲:水,①:食盐； 乙:水， ②:蔗糖

    B．甲:水①硝酸铵； 乙:稀盐胶， ②:铁

    C．甲:水①氢氧化钠 ； 乙:稀硫酸 ②:锌

    D．甲:水①生石灰； 乙:稀盐酸 ②:氢氧化钠

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届山东省曲阜市九年级一模化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列实验操作能够达到目的是

    A

    B

    C

    D

    测定空气中氧气

    含量

    比较MnO2和Fe2O3

    的催化效果

    收集氧气并测量

    氧气的体积

    探究可燃物燃烧的

    条件

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省泰安市九年级4月学业水平模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    氧是地壳中含量最多的元素，氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容。

    （1）如图是氧原子结构示意图，据此能获得的信息有_______（填标号）；

    a．氧原子核内有8个质子和8个中子，核外有8个电子

    b．氧原子核外有8个电子分2个区域绕核作高速运动

    c．氧原子在化学反应中易得到电子

    d．氧元素在化合物中只能表现为+2价

    （2）氧气经降温和加压能变为淡蓝色的液态氧且体积变小，发生这样变化的微观本质是____________，氧气和液氧仍属于同种物质，可见分子_______（填“能”或“不能”）保持物质的物理性质；

    （3）自然界中氧循环为生态系统的正常运转提供可靠的资源保障。在氧循环的过程中，人和动物呼吸作用是氧气的消耗途经之一，主要是氧化所摄入的营养物质，为机体生长发育和新陈代谢提供物质基础和能量，其反应的有关化学方程式为：C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O，从化学反应的角度分析，正常的人呼吸含氧气量更高的空气反而会有损健康，其原因可能是_______________。

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省泰安市九年级4月学业水平模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    在完成氢氧化钠溶液和稀硫酸配制并进行中和反应的实验中，有如下部分操作，其中正确的是

    A. 量取浓硫酸 B. 稀释浓硫酸

    C. 称量NaOH固体 D. 向NaOH溶液中滴加稀H2SO4

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    科目：初中化学 来源：2017届福建省泉州市洛江区九年级期中考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    金属和酸、碱、盐的化学性质是初中化学的核心知识。如图-9,A、B、C、D分别表示上述四类物质中常见的一种,A、B、C、D之间的连线表示它们彼此之间能够发生化学反应,其中A与B能够发生中和反应,D是目前世界上产量最多的金属。

    图-9

    请回答:

    (1)C属于____(填“酸”“碱”或“盐”)。

    (2)C与D之间反应属于____反应（填化学反应的基本类型）。 

    (3)实验室可从B和C两类物质中各选一种具体物质作为原料来制取NaOH,写出该反应的化学方程式:__________________。

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    科目：初中化学 来源：2017届福建省泉州市洛江区九年级期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示的化学实验基本操作中，正确的是

    A．读液体体积 B．稀释浓硫酸 　 C．检查装置气密性 D．锌粒装入试管中

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    科目：初中化学 来源：2017届福建省宁德市九年级一模化学试卷（解析版） 题型：简答题

    水和溶液是生活中常见的物质，请按要求回答问题。

    （1）图三个操作中，能够证明水是由氢、氧元素组成的是________（填序号）。 图 C 中活性炭的作用的是____________。

    （2）从微观角度解释图 A 与图 B 中所发生的变化的本质不同是___________________。

    （3）甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。

    ① t2℃时，甲、两种物质的溶解度比较 甲___________乙（填“＞”“＜”或“＝”）。

    ② t1℃，将 50g 水加入 25g 甲物质中，充分搅拌， 可得到_________g 溶液。

    ③ 要使快接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用__________方法。

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    科目：初中化学 来源：2017届南京市鼓楼区九年级中考第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    Ⅰ.根据下列装置图，回答有关问题。

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：甲_____________，乙 ____________。

    （2）写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式：___________________，可选用的收集装置是____（填字母）。若用该方法收集二氧化碳，如何证明气体已经集满_______________。

    （3）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式：______________，制取氧气的装置是________________。

    Ⅱ.根据“一定溶质质量分数的硫酸溶液的配置”实验，回答有关问题。

    （1）实验目的：用质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配置500g质量分数为10%的稀硫酸（密度为1.07g/cm3）.

    （2）实验步骤：

    ①计算：配置500g质量分数为10%的稀硫酸，所需质量分数为98%的浓硫酸的体积为____________mL（计算结果保留一位小数），所需水的体积是____________mL（计算结果保留整数）。

    ②量取：用量筒分别量取所需的浓硫酸和水。

    ③___________（写操作名称）：将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌，直至溶液冷却到室温。

    ④装瓶：将所配溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。

    （3）用上述配置的稀硫酸98g与足量的锌反应，充分反应后生成的氢气的质量是多少？（请详细写出计算过程）_________________

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市通州区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    某同学制作了如下试剂标签，其中化学式书写不正确的是

    A. B.

    C. D.

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