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    国家环保总局已规定将各类实验室纳入环保监管范围．某中学九年级A、B两个班的同学分别做常见酸、碱与指示剂反应的实验（如图所示），实验后溶液分别集中到各班的一个废液缸中．甲班的废液呈红色，乙班的废液呈蓝色．
    （1）请你帮助他们分析废液中的成分，甲班废液中含有的溶质是
     
    ；乙班废液中含有的溶质是
     
    ．
    （2）甲班的废液若直接排入铸铁管下水道，造成的危害是
     
    ．请你就如何处理甲班的废液提出一条建议
     
    ．
    考点：碱的化学性质,酸的化学性质
    专题：常见的酸 酸的通性,常见的碱 碱的通性
    分析：（1）根据石蕊遇酸变红色，石蕊遇碱变蓝色，酸与碱不会同时存在同一种溶液中进行分析；
    （2）根据酸会与金属反应进行分析，以及中和反应的原理进行分析．
    解答：解：（1）甲班的废液显红色说明了存在盐酸，就不存在氢氧化钠和氢氧化钙，废液是经过中和反应的，所以含有氯化钠和氯化钙，乙班的废液显蓝色，说明了含有碱，一定存在氢氧化钠和氢氧化钙，不存在盐酸，废液是经过中和反应的，所以含有氯化钠和氯化钙，
    （2）酸会与金属反应而将铸铁下水管道腐蚀，可以用乙班的碱性废液进行处理后再排放．
    故答案为：（1）NaCl、CaCl2、HCl，NaCl、CaCl2、NaOH、Ca（OH）2；
    （2）废液会腐蚀水管，造成污染；
    用适量的碱性物质处理（或将两班的废液按照一定的比例混和等）．
    点评：在解此类题时，首先根据题中的现象确定溶液中存在的物质，然后进行对比分析，确定不存在的物质，然后根据推断再解其他的问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用所学化学知识解释下列原理
    （1）人们在铁制品表面涂油漆以防止其生锈所依据的原理是
     

    （2）用肥皂水可以区分硬水和软水，生活中常用的硬水软化的方法是
     
    ．
    （3）为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做
     
    试验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有三瓶没有标签的固体，分别是氢氧化钙、硫酸钡、氧化钙，请设计实验将它们鉴别出来，完成下列实验报告，药品可以自由选择．
    实验步骤实验现象与结论
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学可以帮助人类认识改造周围的世界，促进社会发展．
    （1）糖类、油脂、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质，下表为某品牌燕麦片标签中的一部分．
    每100g含有
    营养成分    		糖类油脂蛋白质维生素C钙镁钠锌
    7.6g7.8g7.4g18mg201mg18.2mg30.8mg8.1mg
    ①燕麦片的营养成分中能与水反应生成氨基酸的营养物质是
     
    ；人体必需的微量元素是
     
    ．人体缺少维生素C易患
     

    ②维生素C易溶于水，在碱性条件下，维生素C易被空气氧化，烧煮时最好加一点
     
    ．
    （2）我们穿的衣服通常是由纤维织成的，常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等．用灼烧法可初步鉴别三种纤维，给三种纤维编号后，分别灼烧产生的气味如下：
    纤维编号①②③
    灼烧时的气味特殊气味烧纸气味烧焦羽毛气味
    则羊毛、棉花的编号分别为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图表是二氧化锰用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据
    MnO2与KClO3质量比1：401：201：101：51：31：22：31：12：1
    生成1L氧气所需时间124s79s50s54s75s93s106s153s240s
    （1）写出该反应的方程式：
     

    （2）据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为
     
    时，反应速率最快；
    （3）二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢，原因是
     
    ；
    （4）二氧化锰用量过多冲淡了氯酸钾粉末，相当于减少反应物的
     
    ，所以反应速率受到影响；
    （5）通过分析可知，在化学反应中催化剂的用量（填“是”或“不是”）
     
    越多越好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    找规律填空：
    （1）K  Ca  Na
     
      Al  Zn  Fe；
    （2）Al   Si
     
       S   Cl   Ar；
    （3）HCl
     
      NaClO   KClO3   HClO4；
    （4）C2H4   C3H6
     
      C5H10．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学--人类进步的关键．化学中物质的多彩、符号用语的独特，生产生活中的重要作用，无不显示出化学的魅力．请你用所学的知识填空：
    （1）分类：写出A、C所属物质的类别，并在空格中填写以Na、H、O、Cl元素组成物质的化学式．
    ABCD
    物质类别酸
     
     
    		盐
    化学式
     
    		H2O
     
     
    （2）在碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙、氯化钠几种物质中：（填化学式）
    ①在建筑业中可大量用作建筑材料，还可在保健方面用作补钙剂的是
     
    ；
    ②在医疗上可作为治疗胃酸过多病症的一种药剂，在生活中是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一的是
     
    ；
    ③在工业上可用于玻璃、造纸、纺织印染和洗涤剂生产的是
     
    ；
    ④在医疗上可用于配制生理盐水，在农业上可用来配制溶液选种的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关物质用途的叙述中错误的是（　　）
    A、用石灰浆来砌砖、抹墙
    B、硫酸铜与石灰石混合得到波尔多液
    C、治疗胃酸过多的药中常含有Al（OH）3
    D、稀盐酸可用来清除铁器表面的锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除杂质的方法不正确的是（　　）
    选 项物 质杂 质除杂方法
    ACaOCaCO3加适量的稀盐酸
    BCaCO3KNO3溶解、过滤
    CN2O2通过灼热的铜网
    DNaClNH4HCO3     加热
    A、AB、BC、CD、D

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