我会实验
根据图完成下列各题。( 共18分，每空2分)
A B C D E
郭大志同学欲探究氧气的性质，他用过氧化氢为原料制取并收集几瓶氧气。请回答下列问题
（1）．实验室用过氧化氢制取氧气可选用 和 装置连接制取和收集氧气。
（2）．郭大志同学收集了一瓶氧气用来做铁丝燃烧的实验，结果看不到火星四射的现象，其原因可能的是（任写一点） 。经过排查，实验成功了，请写出铁丝燃烧的化学反应表达式（用化学式或文字表示均可） ，
（3）．A装置漏斗下端管口插到液面下，是为了防止 。C、E装置中的导管末端均接近集气瓶底部，其目的是 。
（4）．实验室用加热固体醋酸钠和碱石灰粉末的方法制备甲烷气体（密度比空气小，难溶于水），可选用 和 装置连接制取和收集甲烷。张光标同学在制取甲烷气体的过程中，发现试管破裂了，其原因可能是 （写一点）
（1）． A 和 C （或D ）
（2）． 用排水法收集时，一有气泡冒出就收集。（或集气瓶没装满水或铁丝生锈了）。
Fe +O2
Fe3O4，
（3）． 生成的气体会漏斗下端管口逸出。
便于排出集气瓶里的空气。
（4）． B 和 D （或E）
实验结束后先熄灭酒精灯，再将导管移出水面（或用冷水冲洗热试管等）。
解析试题分析：（1）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，实验室用过氧化氢制取氧气，属于固液在常温下反应，故发生装置可选用A；根据气体的密度和溶解性选择收集装置，由于氧气的密度比空气大，不易溶于水，因此可用向上排空气法或排水法收集，故选C或D。
（2）在做铁丝燃烧的实验时，结果看不到火星四射的现象，其原因可能是：铁丝生锈了，阻碍了铁丝的进一步反应；或火柴留的过长，先消耗了大量的氧气；或插入集气瓶过慢，造成氧气膨胀逸出，由于氧气量不足而无法燃烧。
铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁，故化学反应表达式为Fe +O2Fe3O4
（3）A装置漏斗下端的管口要插到液面以下，是为了防止生成的气体会从漏斗下端管口逸出；C、E装置中的导管末端均要接近集气瓶底部，其目的是便于排出集气瓶里的空气。
（4）实验室用加热固体醋酸钠和碱石灰粉末的方法制备甲烷气体，属于加热固体制取气体，故发生装置可选用B；由于甲烷密度比空气小，难溶于水，因此可用向下排空气法或排水法收集，故选D或E；在制取甲烷气体的过程中，发现试管破裂了，其原因可能是：集中加热时间过长，造成局部受热过高而破裂；也可能是实验结束后先熄灭酒精灯，再将导管移出水面时，造成水槽中的水倒吸入试管使之破裂。
考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，氧气的化学性质，制取氧气的操作步骤和注意点，书写表达式
点评：熟记氧气的实验室制法是解题的关键，本题的重点是常用气体的发生装置和收集装置的选取方法，要学会根据反应物的状态和反应的条件选择发生装置，根据制取气体的溶解性和密度的大小选择收集气体的方法。
金钥匙试卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
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科目：初中化学 来源：2012-2013学年福建省周宁县九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：探究题
我会实验
根据图完成下列各题。( 共18分，每空2分)
A B C D E
郭大志同学欲探究氧气的性质，他用过氧化氢为原料制取并收集几瓶氧气。请回答下列问题
（1）．实验室用过氧化氢制取氧气可选用 和 装置连接制取和收集氧气。
（2）．郭大志同学收集了一瓶氧气用来做铁丝燃烧的实验，结果看不到火星四射的现象，其原因可能的是（任写一点） 。经过排查，实验成功了，请写出铁丝燃烧的化学反应表达式（用化学式或文字表示均可） ，
（3）．A装置漏斗下端管口插到液面下，是为了防止 。C、E装置中的导管末端均接近集气瓶底部，其目的是 。
（4）．实验室用加热固体醋酸钠和碱石灰粉末的方法制备甲烷气体（密度比空气小，难溶于水），可选用 和 装置连接制取和收集甲烷。张光标同学在制取甲烷气体的过程中，发现试管破裂了，其原因可能是 （写一点）
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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题
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