水是生命之源，下列关于
水的说法正确的是
A．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
B．过量施用农药、化肥不会造成水
体污染
C．用肥皂水能鉴别硬水和软水
D．我县水资源丰富，不需要节约用水
科目：初中化学 来源： 题型：
氢氧化钠和氢氧化钙是两种重要的碱，它们既有共性，也有个性。
(1)它们的水溶液的pH都_ _7(填“大于”“等于”或“小于”)；都能使紫色石蕊试液变_ _色。
(2)它们都能与二氧化碳发生反应，写出检验二氧化碳的化学方程式_ 。
(3)它们都能与酸发生中和反应，写出氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的化学方程式_ _。
(4)两者易溶于水显著放热的是_(填俗称)，用于改良酸性土壤的是_ _(填俗称)。
(5)氢氧化钙转化为氢氧化钠的化学方程式是_Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH_。
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学在生活中用途广泛。下列有关说法错误的是（ ）
A．使用农药、化肥对人类有利也有弊
B．尽可能多吃含微量元素的保健品
C．食用甲醛水溶液浸泡过的海产品对人体有害
D．用洗涤剂去除餐盘上的油污属于乳化现象
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科目：初中化学 来源： 题型：
水是生命之源。下列关于水的说法正确的是
A ．澄清的矿泉水是纯水
B．过滤可以除去水中所有的杂质
C．肥皂水可鉴别硬水和软水落石出
D．填埋垃圾不会导致水体污染
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图．请回答下列问题：
（1）图②表示的化学方程式为 ；
（2）从微观角度解释图①、图②的本质区别是 ；
（3）由图②、图③可得到：化学变化中一定不变的粒子是 ，可能发生改变的分子的 ．
（4）由图③还能获得的一条信息是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．降低温度可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液
C．t1℃时，甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等
D．t2℃时，50g乙加入100g水中得到乙的不饱和溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室制取气体是化学学习的基本实验技能之一，请根据如图回答相关问题。
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A B
（1）A装置中，收集氧气所需的仪器有导管、 和 。
（2）A装置制取氧气的化学方程式为 ，用排水法收集氧气的依据是 。
（3）检查B装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到 说明气密性良好
。长颈漏斗末端位于液面下的原因是 。
（4）写出B装置制取二氧化碳的化学方程式： 
。检验二氧化碳是否收集满的操作和现象是：将燃着的木条放在________，若火焰熄灭，说明已经收集满。
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科目：初中化学 来源： 题型：
宁化县大力弘扬客家文化，如图为我县“世界客属文化交流中心”大楼。
（1）“世界客属文化交流中心”的建设中，使用了大理石、不锈钢、塑料、水泥、红土、玻璃多种材料等。请回答：
①上述材料中，属于有机合成材料的是___________；
属于金属材料是_________________。
②红土中含有硅、铁、铝、氧，这里的“硅、铁、铝、氧”指的是__________（填标号）。A.分子 B.原子 C.离子 D.元素
（2）某同学在“世界客属文化交流中心”捡回废弃的铁件、X、Y、Z四种金属，发现铁件已生锈，是因为铁易与空气中的____________反应
而生锈。用稀盐酸可以除去铁锈，反应的化学方程
式为_______________________________________。
他对其他X、Y、Z三种金属，进行如上图所示四个实验。根据相关的实验现象，可推测这三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____________。
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