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    16．用向上排空气法收集氧气时检验氧气是否收集满的方法是（　　）
    A．将带火星的木条放在集气瓶里B．将燃烧的木条放在集气瓶里
    C．将带火星的木条放在集气瓶瓶口D．将带火星的木条放在集气瓶中间

    分析 只要证明瓶口是氧气就说明氧气已收集满，根据氧气有助燃的性质去检验．

    解答 解：氧气能使带火星的木条复燃，验满时应将带火星的木条放在集气瓶口部，木条复燃，说明已满．
    故选C．

    点评 气体的验满一定要在瓶口，而不能进入瓶内，并根据各自的性质，如验满氧气时是根据氧气的助燃性；检验二氧化碳时是根据二氧化碳不支持燃烧的性质．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6．有A、B、C、D、E、F六种物质：A是无色无味的气体；B在A中燃烧呈蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C；D是银白银固体，在A中燃烧时，火星四射，生成黑色固体E；将燃着的B放入气体F中，火焰可熄灭．推断A、B、C、D、E各是什么物质，气体F可能是什么物质，写出物质的名称或化学式．
    A、O2，BS，CSO2，
    D、Fe，EFe3O4，FCO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．现有：①湿衣服晾干；②铁锅生锈；③轮胎爆炸；④镁条燃烧；⑤衣橱中的樟脑丸逐渐变小；⑥食物变质；⑦电灯发光；⑧冬瓜腐烂，八种变化，其中属于物理变化的是①③⑤⑦，你的理由是变化过程中没有新物质生成；其中属于化学变化的是②④⑥⑧，你的理由是变化过程中有新物质生成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．一些发达国家现已基本采用新一代饮用水消毒剂ClO2．ClO2读作二氧化氯，ClO2中氯元素的化合价为+4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．在分子、原子、原子核、质子、中子、电子、离子等微粒中，找出符合下列条件的微粒，填在相应的横线上：
    （1）能直接构成物质的微粒是分子、原子、离子；
    （2）能保持物质化学性质的微粒是分子、原子、离子；
    （3）化学变化中的最小微粒是原子；
    （4）带正电荷的微粒是原子核、质子；
    （5）带负电荷的微粒是电子；
    （6）不显电性的微粒是分子、原子、中子；
    （7）在同一原子中数目相同的是质子、电子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．6月5日是世界环境日，环境保护是我国一项基本国策，空气的质量备受人们的关注．下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是（　　）
    A．N2、O2、CO2B．CO2、CO、N2C．SO2、CO、NO2D．CO、O2、SO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．图1是小红按某资料进行的一个化学实验，在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味，小明于是对原实验进行了重新设计，如图2，实验装置如图：

    实验操作：
    a．向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3--4滴无色酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液颜色．
    b．取少量上述溶液于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察现象．
    c．在B、C试管内分别倒入5mL烧杯中的酚酞溶液（烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较）．然后在空烧杯中倒入适量的热水备用．另在A，D试管中分别倒入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图2连接好，并将D试管放置在热水中，观察几分钟．（提示：酚酞溶液遇碱变红，氨水是碱；浓氨水易挥发，挥发出氨气分子；氨气极易溶于水）请回答：
    （1）操作c观察到的现象是C试管中酚酞变红的速率比B中变红速率更快．
    （2）由此可以得到的实验结论是：分子在不断地运动；温度越高，分子运动速度越快．
    （3）对比改进前的实验还有一个优点是氨气挥发到空气中的量少，不至于污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．往无色溶液中滴加硝酸银溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，则些无色溶液中（　　）
    A．一定含有硫酸根离子
    B．一定含有氯离子
    C．只有硫酸根离子，没有氯离子
    D．可能含有硫酸根离子或氯离子，或两者都有

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．将一根100g的铁棒放入100g硫酸铜溶液中，一段时间后取出干燥称重，固体质量为104g，参加反应铁的质量为（　　）
    A．4gB．14gC．28gD．56g

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