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    1.药品

    实验室制取二氧化碳所需要的药品是_______。

    2.反应原理

    文字表达式可表示为：_____________。

    符号表达式为：

    CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2↑

    3.实验装置

    制二氧化碳时反应物都是_______体和_______体，反应_______加热，所以用过氧化氢和二氧化锰制氧气的发生装置。需要的仪器可以是：大试管、铁架台、带导管的单孔塞。

    也可以用下列仪器：锥形瓶、长颈漏斗、带导管的双孔塞。

    因为二氧化碳的密度比空气_______，且_______溶于水，还和水发生化学反应，故只能采用_______收集。

    图2-13

    4.二氧化碳的检验与验满方法

    (1)检验：可用澄清的石灰水检验。方法是将被检验气体通入澄清石灰水中，若澄清的石灰水变_______，证明是二氧化碳，否则不是。

    (2)验满：把燃着的木条伸到集气瓶口，若木条_______，证明已收集满；否则，未满。

    5.一般采取的操作步骤

    (1)连接仪器，检查装置的气密性；(2)装入块状的大理石或石灰石；(3)倒入稀盐酸；(4)用向上排空气法收集二氧化碳。

    答案:1.石灰石（或大理石）和稀盐酸

    2.碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳

    3.固　液　不　大　能　向上排空气法

    4.(1)浑浊  (2)熄灭

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    化学实验室开放日，小池和小航同学在药品柜中发现一瓶淡黄色粉末，瓶外贴有“过氧化钠（Na202）”的标签，这种外观与硫磺相似的物质到底有哪些性质？他们十分好奇，为了弄清它的有关性质，在老师的指导下，他们进行了以下探究活动：
    【查阅资料】过氧化钠（Na202）在常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气；还能与二氧化碳反
    应生成碳酸钠和氧气，在航空航天和潜水艇中常用作供氧剂．
    [设计实验]（1）过氧化钠与水反应；（2）过氧化钠与二氧化碳反应．
    [进行实验]
    实验步骤 实验现象 结 论
    （1）①在试管中加入适量过氧化
    钠，再加入足量水
    ②用
     
    伸人试管中
    ③再向试管中加入
     
    		 ①黄色粉末溶解，有气泡产生
    ②木条复燃
    ③
     
    		 a．产物 填“有”或
    “没有”）氧气
    b．产物有氢氧化钠
    写出过氧化钠与水反应的
    化学方程式：
     
    （2）①向一定量的过氧化钠中通人
    适量的二氧化碳，再用实验（1）②
    的方法进行实验
    ②向上述充分反应后的固体产物
    中加入稀盐酸
    ③将生成的气体通人
     
    		 ①木条复燃
    ②有气泡产生
    ③溶液变浑浊
    a．气体产物与实验（1）相同
    b．实验①中
     
    （填“有”
    或“没有”）碳酸钠生成
    写出碳酸钠与稀盐酸反应
    的化学方程式：
     
    （交流与讨论]
    （1）通过实验，小池和小航同学知道了过氧化钠可用于航空航天和潜水艇中作为供氧剂的
    主要原因是
     
    ．
    （2）实验室可用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应化学方程式为
     
    ，其发生装置和收集装置的装配，应选用的仪器有：带导管的双孔塞、玻璃片以及下图所示中的
     
    （填标号）等．氧气的收集方法有
     
    种．
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    （3）实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据
     
    （填标号）
    a．化学药品的状态
    b．发生化学反应的条件
    c．生成气体的密度和在水中的溶解性
    （4）实验室选用上述仪器还可用来制取的气体有
     
    （写一种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学实验室有足量氯酸钾、过氧化氢溶液和很少量高锰酸钾．现需要用这些药品制取多瓶氧气．
    （1）小明设计的方案是：
    步骤 1：用高锰酸钾制取二氧化锰，实验流程如图1所操作 X 是
    过滤
    过滤
    ，制取二氧化锰的目的是
    作催化剂
    作催化剂
    ．
    步骤 2：在步骤 1 的基础上用过氧化氢溶液制取较纯净的氧气，在如图2A-E 所示装置中，可选用的一组装置是
    AC
    AC
    ． （ 填 写 序 号 ）  用 这 种 方 法 收 集 氧 气，判 断 氧 气 已 经 集 满 的 现 象是
    集气瓶口有较大气泡冒出
    集气瓶口有较大气泡冒出
    ．
    （2）小红将高锰酸钾固体直接与适量氯酸钾固体混合加热，也制得了所需氧气．写出氯酸钾分解制取氧气的化学方程式
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．若使用如图3所示装置收集氧气，应将气体从
    b
    b
    （填“a”或“b”）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取和收集气体的装置如下：

    （1）写出图中字母所示仪器的名称：
    a
    试管
    试管
    、b
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    、c
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）请设计氧气的制取方案
    制取气体 所用药品 制取装置（填序号） 收集装置（填序号） 化学反应原理
    （用化学方程式表示）
    氧  气 氯酸钾和二氧化锰
    A
    A
    c或E
    c或E
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?遵义）下列图示中，A图是一种“化学氧自救器”，主要用于煤矿进下应急和机体缺氧病人的自救，它利用人呼出的二氧化碳与自救药罐中的生氧剂（超氧化钾KO2）接触产生的氧气，该反应的化学方程式为：4KO2+2CO2=2X+3O2

    （1）上述化学方程式中，X的化学式为
    K2C03
    K2C03
    ．
    （2）若要在实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，你应选择图中的
    B
    B
    （填字母序号）作为发生装置，其相应的化学方程式为：
    2KMn04
      △  
    .
     
    K2Mn04+Mn02+02↑
    2KMn04
      △  
    .
     
    K2Mn04+Mn02+02↑
    ，收集装置应选
    E或G
    E或G
    （填字母序号）．
    （3）如采用双氧水和二氧化锰在实验室制取氧气，在选择发生装置时，小桐认为应选C，小晨认为应选D，你认为谁的选择更好？理由是
    小晨，控制反应速率（或节约药品，能够使反应随时发生，随时停止）
    小晨，控制反应速率（或节约药品，能够使反应随时发生，随时停止）
    ，该反应的尔化学方程式为
    2H202
     MnO2 
    .
     
    2H20+02↑
    2H202
     MnO2 
    .
     
    2H20+02↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?葫芦岛）有下列两组药品和如图所示的实验装置，请你进行实验室制取氧气的探究．①5%的过氧化氢溶液和二氧化锰；②高锰酸钾

    （1）写出B图中a仪器的名称：
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ．
    （2）选择一组药品，写出其反应的化学方程式：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑（或2KMnO4
     △ 
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑）
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑（或2KMnO4
     △ 
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑）
    ．
    （3）根据所选药品，你选择的发生装置是
    B（或A）
    B（或A）
    （填序号）．选择此装置的依据是
    反应物为固体和液体，不需要加热（或反应物为固体，需要加热）
    反应物为固体和液体，不需要加热（或反应物为固体，需要加热）
    ．
    （4）你选择的收集装置是
    C（或E）
    C（或E）
    （填序号）．选择此装置的依据
    氧气的密度比空气大（或氧不易溶于水）
    氧气的密度比空气大（或氧不易溶于水）
    ．
    （5）用你选择的装置收集氧气，如何知道氧气已收集满？
    将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃（或集气瓶口有气泡冒出）
    将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃（或集气瓶口有气泡冒出）
    ．

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