【题目】根据下列实验装置图,回答问题:
发生装置 | 收集装置 | 洗气装置 |
(1)写出图中标号仪器名称:a、b;
(2)实验室中若用装置A制取氧气,化学反应方程式为: , 若要收集一瓶较纯净的氧气,应选用的收集装置为(填字母),若用该方法收集到的氧气中混有空气,可能的原因是。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为: , 可选择的发生装置和收集装置的组合为(填字母),检验二氧化碳是否集满的方法是 , 用该方法制得的二氧化碳中常混有少量水蒸气,可用F装置除去,则F装置中应盛有的物质为 , 该混合气体应从F装置的口(填“①”或“②”)通入.
【答案】
(1)酒精灯;长颈漏斗
(2)2KClO3 2KCl+3O2↑;C;导管口刚有气泡冒出时就收集了
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑;BD;将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明已集满;浓硫酸;②
【解析】解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是酒精灯,b是长颈漏斗;(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3 2KCl+3O2↑,排水法收集的氧气纯净,所以要收集一瓶较纯净的氧气,应选用的收集装置为C,用该方法收集到的氧气中混有空气,可能的原因是导管口刚有气泡冒出时就收集了;(3)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑,该反应的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳密度比空气大,溶于水,所以可选择的发生装置和收集装置的组合为BD,二氧化碳不具有助燃性,所以检验二氧化碳是否集满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明已集满,浓硫酸有吸水性,洗气应该是长进短出,所以用该方法制得的二氧化碳中常混有少量水蒸气,可用F装置除去,则F装置中应盛有的物质为浓硫酸,该混合气体应从F装置的②口通入. 所以答案是:(1)酒精灯,长颈漏斗;(2)2KClO3 2KCl+3O2↑,C,导管口刚有气泡冒出时就收集了;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑,BD,将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明已集满,浓硫酸,②.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用氧气的收集方法和二氧化碳的检验和验满的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部;验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是二氧化碳.验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭.证明已集满二氧化碳气体.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校甲、乙两兴趣小组进行硫酸铜溶液与与氢氧化钠溶液的实验.
甲组实验:先往试管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液,再往试管中加入5mL 10%的NaOH溶液,观察到试管中有蓝色沉淀生成.
乙组实验:先往试管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液,再往试管中加入2滴10%的NaOH溶液,观察到试管中有浅绿色沉淀生成(与甲组的沉淀颜色差别较大).
(1)【实验讨论】甲组实验中的蓝色沉淀是氢氧化铜,写出反应的化学方程式: . 那么乙组实验中浅绿色沉淀是什么呢?
【查阅资料】
①NaOH溶液和CuSO4溶液反应可生成多种组成的碱式硫酸铜,它们都是浅绿色固体.如Cu2(OH)2SO4、Cu3(OH)4SO4或Cu4(OH)6SO4 , 它们的相对分子质量分别为258、356、454.
②各种组成的碱式硫酸铜,受热均会分解.
③SO2气体能使酸性高锰酸钾稀溶液褪色.
④白色的无水CuSO4固体吸收水蒸气后变成变蓝色固体.
【实验探究】该小组对碱式硫酸铜产生了兴趣,想探究碱式硫酸铜受热分解的产物.
(2)【实验设计】取少量碱式硫酸铜加入试管中并按以下流程进行实验:
实验结束后,试管中残留有黑色固体,滴入稀硫酸黑色固体溶解,溶液呈蓝色,证明黑色固体是CuO;B中无水CuSO4变蓝色,证明有生成;C中现象为 , 证明生成SO2;D中气体能使带火星木条复燃,证明生成O2 .
(3)【实验反思】
①当NaOH溶液和CuSO4溶液反应时,只要控制CuSO4溶液的量一定,NaOH溶液(填“过量”或“不足”)时就能生成浅绿色沉淀.
②若碱式硫酸铜Cu3(OH)4SO4可表示为:2Cu(OH)2CuSO4 , 则Cu4(OH)6SO4还可表示为: .
(4)【拓展延伸】
①当反应物相同,而反应物的量不同,产物可能不同.试另举一个例子: .
②当反应物相同,而不同时,产物也可能不同.如常温下二氧化碳和水反应生成碳酸;在光照作用下,二氧化碳和水在植物的叶子中发生光合作用生成氧气.
③为了确定所得浅绿色沉淀的组成,再进行后续实验,取8.9g碱式硫酸铜(假设化学式为:aCu(OH)2bCuSO4)放入试管中加热,充分反应后生成了0.9g水,通过计算确定所得浅绿色沉淀的化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,生命的产生、发育和繁衍都离不开水,没有水就没有生命.请根据有关水的化学用语“H2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠.为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数,小明称取该纯碱样品12g,完全溶解于100g水中,再滴加一定溶质质量分数的氯化钙溶液,产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示:
求:
①该纯碱样品中碳酸钠的质量分数(计算结果精确到0.1%);
②反应后所得溶液中溶质的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各物质的用途中,主要利用了其化学性质的是( )
A.活性炭用于净水
B.钨用于 制灯泡中的灯丝
C.氧气用于抢救危重病人
D.液氧用于医疗上冰冻麻醉
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.原子的质量主要集中在原子核上
B.稀有气体元素的原子最外层都有8个电子
C.所有原子的原子核都由质子和中子构成
D.相对原子质量不是原子真实质量,无法比较原子质量的大小
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