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根据所学的化学知识填空.
请写出相应的化学符号或化学式:
(1)2个氮原子
 
;3个硝酸根离子
 

铁元素在氧化铁中显+3
 
;磷元素
 

(2)一种常见的碱,农业上可用来改良酸性土壤,它是
 
考点:化学符号及其周围数字的意义,化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.
(2)氢氧化钙是一种常见的碱,农业上可用来改良酸性土壤.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N.
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个硝酸根离子可表示为:3NO3-
由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故铁元素在氧化铁中显+3可表示为:
+3
Fe
2O3
磷元素的元素符号为:P.
(2)氢氧化钙是一种常见的碱,农业上可用来改良酸性土壤,其化学式为:Ca(OH)2
故答案为:(1)2N;3NO3-
+3
Fe
2O3;P;(2)Ca(OH)2
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、原子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

结合如图实验装置回答问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①
 
 

(2)实验室制取二氧化碳的发生装置应选择
 
(填序号),选择此装置的原因是
 
,写出反应原理
 
收集装置应选择
 
.选择此装置的原因是
 

(3)CO2检验方法:将气体通入
 
,如果
 
,则证明该气体是CO2
(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是
 
且密度比空气大,因此二氧化碳可用灭火.
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液呈碱性.
①制取氨气反应的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3+2X.X的化学式为:
 
   
②制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是
 
(填序号)收集装置是
 
(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图1和图2回答下列问题.

①分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法中不正确的是
 

A.水分子不断运动    B.水分子的体积变大
C.氢、氧原子不发生改变    D.水分子可以保持水的化学性质
②图2试管A中的气体是
 
,试管B中气体的检验方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气的成分按
 
计算,氧气占
 
 
占0.94%

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科目:初中化学 来源: 题型:

作图法是常用的数据处理方法,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:
(1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是
 
物质;
(2)t2℃时,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成饱和溶液的是
 
物质;
(3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是
 
(填“降温结晶”或“蒸发结晶”);
(4)将℃时甲、乙的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液的溶质质量分数的关系是:甲
 
乙(填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用序号回答:
在①分子②原子③质子④电子⑤离子⑥原子核⑦中子⑧最外层电子,选择:
(1)构成物质的基本微粒是
 
,其中
 
是化学变化中的最小微粒.
(2)元素的种类由
 
数决定;元素的相对原子质量是
 
数和
 
数决定.

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科目:初中化学 来源: 题型:

取用细口瓶内药液时,应先拿下瓶塞
 
放在桌面上,标签应朝向
 
,目的是防止
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:
 

(2)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是
 
,该气体
 
(选填“支持”或“不支持”)燃烧.
(3)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气体积的
 
.若将红磷改为木炭来完成实验,则所测得的值会
 
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

从人体呼出的气体可以使(  )
①带火星的木条复燃   ②澄清的石灰水变浑浊  ③燃着的木条燃烧更旺.
A、①③B、②C、①②D、③

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