优质课堂快乐成长系列答案科目：初中化学 来源：2016届江苏省大丰市九年级上学期10月学情调研化学试卷 （解析版） 题型：选择题
大丰区市民普遍感觉到今年空气等环境质量比前几年好多了，这得益于政府的正确领导和广大市民的共同努力的结果，你认为下列措施中做法不妥当的是
A．禁（限）燃放烟花爆竹
B．积极响应“地球熄灯一小时”的号召
C．倡导乘坐公共交通工具出行
D．露天焚烧桔杆和垃圾
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省大丰市九年级上学期第一次学情调研化学试卷（解析版） 题型：选择题
大丰区市民普遍感觉到今年空气等环境质量比前几年好多了，这得益于政府的正确领导和广大市民的共同努力的结果，你认为下列措施中做法不妥当的是
A．禁（限）燃放烟花爆竹
B．积极响应“地球熄灯一小时”的号召
C．倡导乘坐公共交通工具出行
D．露天焚烧桔杆和垃圾
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省兴化顾庄学区三校九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列图示实验操作中正确的是
A．放置洗净的试管 B．加热液体 C．检查装置的气密性 D．过滤
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科目：初中化学 来源：2016届湖北省九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关分子、原子和离子说法正确的是
A．保持氧气化学性质的粒子是氧原子
B．原子的最外层电子数决定元素的种类
C．氯化钠是由离子构成的化合物
D．分子间有一定的间隔，原子间没有间隔
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科目：初中化学 来源：2016届山东省东营市河口区九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：探究题
实验室欲配制1 000 g溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液。请回答下列问题；
（1）配制步骤
①计算：需氢氧化钠固体 g，水 mL(水的密度是1 g/cm3)。
②称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢
氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在 盘。
③溶【解析】
将氢氧化钠固体溶于水，用——搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。
④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。
请在装有所配制溶液的试剂瓶(见右图)标签上标明相应的信息。
（2）在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4％的可能原因是( )
①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯。
A．①②③④⑤ B．只有①②④⑤ C．只有①②⑧ D．只有②③④⑤
（3）若老师提供的药品有500 g 8％的氢氧化钠溶液，500 g 1％的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，你还可以设计出哪些配制方案，请你写出其中的一种： (只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。（3分）
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科目：初中化学 来源：2016届新疆阜康市九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
如图所示，上瓶装的是无色的空气，下瓶装的是不与空气发生化学反应的某种红棕色气体，当抽走玻璃片后，过一会，将会发生的现象是 ，最后上下两瓶中气体的颜色 ，此实验可以说明 ．
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科目：初中化学 来源：2016届黑龙江省哈尔滨市九年级上学期11月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列应用和相应原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是
A．用盐酸除铁锈 6HCl + Fe2O3 == 2FeCl3 + 3H2O 复分解反应
B．实验室用氯酸钾制氧气 2KClO 3 △ 2KCl + 3O 2↑ 分解反应
C．检验18K黄金 Cu + AgNO3 == Cu(NO3)2 + Ag 置换反应
D．用氢氧化镁治疗胃酸过多 Mg(OH)2 + H2SO4 == MgSO4 + 2H2O 复分解反应
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