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【题目】2012·广安)下图是某反应的微观示意图,对该图示描述错误的是

A.该反应前后元素的种类没变

B 生成物丁可能是氧化物

C.该反应属于置换反应

D.该反应中各物质的分子个数比为1:1:1:1

【答案】D

【解析】转化为遵循质量守恒定律的关系图为:

A、根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,故A说法正确;

B、氧化物由两种元素组成,一种是氧元素的化合物,故B说法正确;

C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,由图示可知反应物中有单质和化合物,生成物中含有单质和化合物,故C说法正确;

D、根据反应前后各原子种类和个数不变,进行配平后该反应中各物质的分子个数比为2316,故D说法错误.

故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A→I是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示,其中A、B组成元素相同且常温下为液体,C、D、E为无色气体,E为温室气体之一,H是石灰石的主要成分。回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:D_____;F_____

(2)写出反应①的化学方程式_____________,基本反应类型为_____

(3)写出反应②的化学方程式_____________

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【题目】下图是某化学兴趣小组。设计的金属活动性顺序的探究实验。

(1)上述实验中,有气泡生成的是________(填写装置序号)。

(2)试管F中出现的实验现象是______________

(3)上述实验能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性强弱?____请说明理由_____

(4)我国古代湿法炼铜就是利用了试管D中的反应原理,请写出该反应的化学方程式:______

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【题目】用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记.下面用数轴表示的化学知识,错误的是( )

A. 物质溶解度与溶解性的关系:

B. 地壳中部分元素的含量关系:

C. 金属之间活动性强弱关系:

D. 生活中常见物质的酸碱度关系:

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【题目】某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠,某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量.现取该纯碱样品8g,加入136.7g某稀盐酸溶液恰好完全反应,同时产生了2.2g气体.试计算:

(1)纯碱样品中碳酸钠的质量;

(2)反应后所得氯化钠溶液中溶质的质量;

(3)反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数.

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【题目】已知ABCDEFG是初中化学常见的物质,A在常温下是一种无色液体,D是天然气的主要成分,G是一种重要建筑材料的主要成分,E是一种金属氧化物,与A反应能生成一种常见的碱。它们之间的转换关系如图所示:

(1)写出下列物质的化学式:A_____D_____

(2)写出反应④的化学方程式_____

(3)E在日常生活中用途广泛,请写出其中一点_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测定某稀硫酸的溶质的质量分数,设计了如图1实验方案。

第②步实验测得的部分数据见图2

1)分析第②步实验:首先与80g NaOH溶液反应的物质是_____(填化学式)

2)计算稀硫酸的溶质的质量分数是多少?_____(写出具体计算过程)

3a的读数为_____b的读数为_____

4)将最后得到的蓝色沉淀经洗涤、烘干后,充分加热得到黑色固体CuO质量为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式符合题意且书写正确的是(  )

A. 不能用铁制容器配制波尔多液:2Fe+3CuSO4Fe2SO43+3Cu

B. 用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳:2CO+O22CO2

C. 验证FeZn的金属活动性:Zn+FeCl2ZnCl2+Fe

D. 铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某小组进行了如下实验,请回答下列问题

ac为干燥的紫色石蕊试纸bd为湿润的紫色石蕊试纸

1)甲实验说明_____

2)乙实验,若电解18g水,则试管2内得到的气体质量为_____g

3)丙实验中,说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是_____

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