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    A元素与B元素组成的化合物中，A与B质量比为3：1，原子量之比为12：1，其化学式为    ．
    【答案】分析：根据题意，A元素与B元素组成的化合物中，A与B质量比为3：1，原子量之比为12：1，设该化合物的化学式为AxBy，结合题意进行分析解答．
    解答：解：A元素与B元素组成的化合物中，A与B质量比为3：1，原子量之比为12：1，设该化合物的化学式为AxBy，则
    12x：y=3：1，x：y=1：4
    则其化学式为AB4．
    故答案为：AB4．
    点评：本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    31、A、B、C、D四种元素，A元素的单质是最清洁的燃料，B元素的单质是空气里最多的气体，C元素是地壳中最多的元素，C元素与D元素组成的化合物能使澄清的石灰水变浑浊．则元素A
    H
    、B
    N
    、C
    O
    、D
    C
    ，A、B、C三种元素组成化合物的化学式是
    HNO3
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （1）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．用你学过的化学知识回答下列问题：
    ①某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了20mL气体，则负极产生的气体体积是
    40mL
    40mL
    ．该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的依据是
    化学反应前后元素种类不变
    化学反应前后元素种类不变

    ②硬水可用
    肥皂水
    肥皂水
    来检验，生活中可用
    煮沸
    煮沸
    来降低水的硬度．
    ③硬水在加热或久置时，铝壶中会产生水垢[主要成分含有CaCO3]，生活中可用适量稀盐酸除去热水瓶壁上的水垢，写出有关反应的化学方程式
    CaCO3+2HCl═CaCl2+2H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+2H2O+CO2↑
    ．
    ④在潮湿时，铁制品易生锈，可用适量稀盐酸除去，写出有关反应的化学方程式
    Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    ．
    （2）大气是大自然对人类的恩赐，与人类的生存休戚相关．
    ①将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏．二氧化碳在深海中的溶解度比通常情况下在水中的溶解度大，原因是
    CO2的溶解度随温度降低而增大和压强增大而增大
    CO2的溶解度随温度降低而增大和压强增大而增大
    ．
    ②“节能减排”是我国的重要国策，过多的CO2排放会造成
    温室
    温室
    效应．
    ③能源问题是当今世界三大问题之一，下列有关能源的叙述中不正确的是
    B
    B
    ．
    A．乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
    B．人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化
    C．将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分
    D．我国南海海底储藏了大量“可燃冰”，它将成为替代化石燃料的新能源
    （3）A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如图所示（部分生成物已省略）：

    ①D的化学式为
    Fe
    Fe
    ．
    ②写出A和B反应的化学方程式
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    ③请写出防止含D的生活用品腐蚀的常用方法
    刷漆、涂油、电镀
    刷漆、涂油、电镀
    ．（写一种）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A元素与B元素组成的化合物中，A与B质量比为3：1，原子量之比为12：1，其化学式为
    AB4
    AB4
    ．

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    科目：初中化学 来源：期中题 题型：实验题

    下图为“хх”钙片商品标签图，请根据标签的有关信息完成下列各题。
    1.该钙片主要成分碳酸钙，主要成分碳酸钙由                  种元素组成。碳酸钙中各元素的质量比为
                                。每片钙片中至少含钙元素的质量为                         。
    某校化学兴趣小组为了确认标签中碳酸钙的含量是否真实，决定通过实验进行探究。
    【实验目标】测定该钙片主要成分碳酸钙的含量。
    【实验原理】取一定质量的钙片与足量的稀盐酸反应，测量生成的CO2的质量（已知该状态下CO2的密度），然后计算其中碳元素的质量，利用反应前后碳元素的质量不变，再计算出碳酸钙的质量。
    【实验方案】兴趣小组的同学们经过思考提出了一下几种实验方案，请你参与他们对实验方案的讨论、取舍。
    2.【方案一】甲同学设计了下图所示的装置，通过反应后右侧注射器（注射器最大量程为20mL）内收集到气体的量来进行计算。
    （1）同学们观看了他的设计后，都认为该方案中样品的取用的量需要一定的控制，这是因为               
                                                      。
    （2）同学们讨论后，一致认为注射器的摩擦会影响生成的CO2的完全收集。
    3.【方案二】乙同学设计了下图所示的装置，与甲同学的相比，仅仅在收集方法上不同。
    （1）同学们观看了他的设计后，都认为所测得CO2气体的体积将会                   （填偏大或偏小），你认为他们的理由是                                         ，你的改进方案是                                    ；广口瓶内原有的空气对实验结果___________(填“有”或“没有”)影响
    （2）同学们讨论后，一致认为把装置改进后测得生成的CO2气体体积会偏大，你认为他们的最主要理由是                                                 。
    4.【方案三】丙同学设计了下图所示的装置。同学们观看后一致认可他的设计，并按照他的思路设计了以下实验步骤。
    【实验步骤】
    ①连接装置并检查装置气密性；
    ②加入10片钙片和水；
    ③记录C中液面刻度（C为带有刻度的玻璃管）；
    ④由A向B中滴加稀盐酸至过量；
    ⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C中液面刻度，计算得到气体的体积为V mL（经查，该气体密度为ρg/L）；
    ⑥计算气体的质量。
    【实验反思】
    （1）丙同学在实验前将钙片全磨成粉末状，你认为他的目的是：                                                        ；
    （2）同学们都认为丙同学的设计中最经典的是连接仪器A和仪器B的橡胶管E，你认为橡胶管E的作用是：                                                                ；
    （3）检查该装置的气密性时，如图准备好装置，在C、D两管中装好水且液面相平，提高D管，          
                                              ，则气密性良好；
    （4）通常实验前须估算药品用量，如果实验过程中，发现盐酸的量不足，应中途加酸还是重新实验：请判断并说明理由                                                   。
    【实验结论】经多次实验（钙片都是10片），所得CO2气体的平均质量是6．82g，请你最后计算确认标签中碳酸钙的含量是                     （填“真实”或“不真实”）的。（最后一空不需要写计算过程）

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    科目：初中化学 来源：2005-2006学年江苏省扬州市高邮市九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    A、B、C、D四种元素，A元素的单质是最清洁的燃料，B元素的单质是空气里最多的气体，C元素是地壳中最多的元素，C元素与D元素组成的化合物能使澄清的石灰水变浑浊．则元素A______、B______、C______、D______，A、B、C三种元素组成化合物的化学式是______．

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