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【题目】化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验。

关于这两个实验的说法正确的是(

A.两个实验都可用于测定空气中氧气的含量

B.两个实验中,曲颈甑内汞的表面都变为黑色

C.波义耳的实验中,加热后液体的质量增加了

D.拉瓦锡的实验中,玻璃钟罩内液面逐渐上升,达到一定高度后不再变化

【答案】D

【解析】

A.波义耳的实验中装置不是密封的,无法测定空气中氧气的含量,故错误;

B.在加热的条件下,汞与空气中的氧气反应生成红色氧化汞粉末,故错误;

C.波义耳的实验中,加热后液体汞和氧气反应生成固体氧化汞,液体的质量减小了,故错误;

D.在加热的过程中,金属汞与装置内的氧气反应生成氧化汞固体,随着氧气的消耗,玻璃钟罩内液面逐渐上升,当氧气被完全消耗后,液面不再上升,故正确。

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为石灰石与足量稀盐酸的化学反应,请回答下列问题:

1)写出图中仪器A的名称:_________,仪器B的用途________,在常温或加热时使用。

2)左侧试管内现象:白色固体减少,_______________

3)写出此反应的表达式________________________

4)右侧烧杯中现象:_____________,澄清石灰水变________浑浊。

5)实验前先检查该装置气密性,连接装置,将导管的另一端__________,用手________,观察现象.液面下导管口有气泡冒出,该装置气密性良好;

6)把玻璃管插入带孔橡胶塞时,先把玻璃管口______润湿,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的生活和工农业生产都离不开水,

1)用户使用的自来水属于_________(填纯净物混合物)。

2)如图对于A中水的沸腾,下列说法正确的是(填字母序号,下同)_________

A 水分子不断运动 B 水分子之间间隔不变

C 该变化属于物理变化 D 水分子性质保持不变

3)雪花被人们称为冬之精灵,世界上没有两片雪花的形状完全相同。下列说法正确的是_______(填选项序号,下同)。

A 雪花形成过程中,水分子由运动变为静止

B 雪花融化时,水分子间的间隔没有发生变化

C 不同雪花中,水分子的化学性质不相同

D 不同雪花中,水分子的数目都是巨大的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)成年人每分钟大约需要吸入8L氧气。问成年人每分钟大致需要空气__________升?在标准状况下,8L氧气的质量是________克?所需空气的质量为__________克?(O2 的密度≈1.429g/L,空气的密度≈1.293g/L)(精确到小数点后一位)

28g氯酸钾与2g二氧化锰共热,反应前二氧化锰在固体混合物中的质量分数是____________,反应后二氧化锰的质量为____________g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学小组选用如图装置制取并收集氧气。

(1)仪器的名称:a:_______,b:______

(2)若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是__,需要改进的地方是 _________,该反应的文字表达式为 ___________

(3)写出过氧化氢与二氧化锰制取氧气的收集装置是 D(或E) (填标号),利用了氧气的______________性质。

(4)用排空气法收集氧气证明已收集满的方法是_______

(5)若用E装置干燥氧气,气体应从_____(填“c”或“d”)端进入。

(拓展设问)

(6)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应发生的文字表达式为___________。反应前后二氧化锰的质量_______(填“增大”“减小”或“不变”)。

(7)用排水法收集氧气时,当________,开始收集氧气;实验完毕后,应先撤出导管,然后熄灭酒精灯,其原因是 __________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(一)下列是关于对蜡烛及其燃烧的探究。

1)点燃蜡烛后,按图A的方式将一根火柴迅速平放在火焰中,约1s后取出,可以观察到_________点炭化变黑最严重;

2)图B的烧杯内壁出现的主要现象是____________

3)图C中,能点燃蜡烛刚熄灭时的一缕白烟,白烟是_________

(二)某同学探究动物的呼吸作用,如图所示,实验装置足以维持实验中小白鼠的生命活动,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响,经数小时后发现______________________,U形管的液面A___________(填“升高”或“降低”)。实验结束后,将燃着的木条伸入放着小白鼠的瓶中,发现______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列实验指定容器的水,其解释没有体现水的主要作用的是(

实验装置

A硫在氧气中燃烧

B排水法收集氧气

C测定空气中氧气含量

D检查装置的气密性

解释

集气瓶中的水,吸收燃烧放出的热量防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水,集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氧气何时收集满

量筒中的水:通过水体积变化得出氧气体积

装置中的水:通过长颈漏斗中液面的变化判断装置是是否漏气

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图”表示氧原子,“〇”表示氢原子

1从宏观角度看,物质C属于 选填“混合物”或“纯净物”

2以上变化的基本反应类型是

3从微观角度看,物质B是由 构成的选填“分子”或“原子”或“离子”

4参加反应的A与B的微粒个数比为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下九种物质是初中常见的物质,其中B、Y为黑色固体,X、E是组成元素相同的液体,C能使带火星的木条复燃,F能使澄清石灰水变浑浊。其中箭号表示生成的意思,试回答下列有关问题。

(1)A的化学式为_____,X的化学式_____

(2)Y的用途:_____

(3)与反应①的反应基本类型相同的是_____(填序号)。

(4)反应③的文字表达式为_____

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