用数字与化学符号表示:
(1)保持氧气的化学性质的微粒______
(2)3个铵根离子______
(3)硫酸铝______
(4)太阳上最丰富的元素______
(5)标出氢氧化镁中镁元素的化合价______.
解:(1)保持氧气的化学性质的微粒是氧分子,分子的表示方法:正确书写物质的化学式,一个氧分子由两个氧原子构成,可表示为:O
2;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;一个铵根离子由一个氮原子和四个氢原子构成,所以3个铵根离子可表示为:3NH
4+;
(3)硫酸铝是由硫酸根和氯元素组成,硫酸根显-2价,铝元素显+3价,依据化学式的书写方法:正价前,负价后,标价,并交叉化合价的绝对值可知硫酸铝的化学式是:Al
2(SO
4)
3;
(4)太阳上最丰富的元素是氢元素,元素的表示方法:元素符号表示,氢元素可表示为:H;
(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氢氧化镁中镁的化合价为+2价,可表示为:

(OH)
2.
故答案为:(1)O
2;(2)3NH
4+;(3)Al
2(SO
4)
3;(4)H;(5)

(OH)
2.
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是物质、元素,还是分子、离子、化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.