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已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH值,如图所示。

 

 

(1)M是一种                         ,该反应的化学方程式                                                       

(2)反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液的pH值,用其它方法对三种溶液进行探究。

小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:

小明向所取溶液中加入                                     溶液,观察到有蓝色沉淀生成。

结论:是a处溶液。

小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到                                                  

结论:是b处或c处溶液。

为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:

剩余一种为b处溶液。

通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中pH的变化和用不同方法确定溶液成分。

 

(1)氢氧化钠溶液    2NaOH + H2SO4=Na2SO4+2H2O

(2)CuSO4[或CuCl2或Cu(NO3)2]

溶液呈无色(酚酞不变色或酚酞呈无色)

 

 

解析:略

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

17、已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种.某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH值,如图所示.
(1)M是一种
氢氧化钠溶液
,该反应的化学方程式
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

(2)反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液的pH值,用其它方法对三种溶液进行探究.
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:
小明向所取溶液中加入
CuSO4
溶液,观察到有蓝色沉淀生成.
结论:是a处溶液.
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到
溶液呈无色

结论:是b处或c处溶液.
为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:
实验步骤 实验现象 结论
取少量该溶液,向其中滴加石蕊溶液(合理即可) 溶液变红 为c处溶液,并推知溶液中的离子有
Na+、H+、SO42-
(填写离子符号)
剩余一种为b处溶液.
通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中pH的变化和用不同方法确定溶液成分.

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科目:初中化学 来源:2011年初中毕业升学考试(山西卷)化学部分 题型:推断题

已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH值,如图所示。

(1)M是一种                  ,该反应的化学方程式                                         
(2)反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液的pH值,用其它方法对三种溶液进行探究。
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:
小明向所取溶液中加入                           溶液,观察到有蓝色沉淀生成。
结论:是a处溶液。
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到                                      
结论:是b处或c处溶液。
为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:

剩余一种为b处溶液。
通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中pH的变化和用不同方法确定溶液成分。

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科目:初中化学 来源:2012年11月中考化学模拟试卷(9)(解析版) 题型:解答题

已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种.某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH值,如图所示.
(1)M是一种______,该反应的化学方程式______.
(2)反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液的pH值,用其它方法对三种溶液进行探究.
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:
小明向所取溶液中加入______溶液,观察到有蓝色沉淀生成.
结论:是a处溶液.
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到______.
结论:是b处或c处溶液.
为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:
实验步骤实验现象结论
取少量该溶液,向其中滴加石蕊溶液(合理即可)溶液变红为c处溶液,并推知溶液中的离子有______(填写离子符号)
剩余一种为b处溶液.
通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中pH的变化和用不同方法确定溶液成分.

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科目:初中化学 来源:2011年山西省中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种.某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH值,如图所示.
(1)M是一种______,该反应的化学方程式______.
(2)反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液的pH值,用其它方法对三种溶液进行探究.
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:
小明向所取溶液中加入______溶液,观察到有蓝色沉淀生成.
结论:是a处溶液.
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到______.
结论:是b处或c处溶液.
为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:
实验步骤实验现象结论
取少量该溶液,向其中滴加石蕊溶液(合理即可)溶液变红为c处溶液,并推知溶液中的离子有______(填写离子符号)
剩余一种为b处溶液.
通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中pH的变化和用不同方法确定溶液成分.

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