分析 (1)根据氧气具有助燃性来分析;
(2)根据过氧化氢溶液中含有水分子来分析;
(3)根据硫酸中含有硫酸根离子来分析;
(4)根据催化剂的特征来分析;
(5)根据图象信息来分析解答;
(6)根据氧气的密度小于水的密度进行解答.
解答 解:(1)因为氧气具有助燃性,可把一根带火星的木条伸入试管中,若木条复燃则是氧气;故填:把带火星的木条伸入试管中,若木条复燃则是氧气;
(2)过氧化氢溶液中有水,因此是水分子所起催化作用,故不正确;故填:H2O分子;过氧化氢的溶液中含有水分子;
(3)加入硫酸后,过氧化氢溶液不会分解产生氧气,说明不是硫酸根离子所起的催化作用;故填:SO42-;
(4)根据催化剂的特征可知,要想确定是否是硫酸铁所起的催化作用,还需要通过实验确定其质量和化学性质没有改变才可以;故填:质量和化学性质没有改变;
(5)①根据图象可知,产生氧气的速率与硫酸铁溶液的浓度有关,浓度越大,分解速率越快,但是最终产生氧气的量相同;故填:硫酸铁溶液的浓度越大,过氧化氢分解的速率越大;硫酸铁溶液的浓度不会影响最终产生的氧气质量;
②反应物的浓度越大,反应速率越快,产生的氧气越多;故填:在其他条件相同时,过氧化氢溶液的浓度变大;
(6)氧气的密度小于水的密度,所以为了排出集气瓶中水,导气管应该短进长出,所以选丙装置.故填:丙.
点评 本题要抓住催化剂的特点“一变、二不变”,即改变其它反应的化学反应速率,本身的质量和化学性质在化学反应前后都不变,就可以设计有关的实验步骤,本考点主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 食盐 | B. | 氧化钙 | C. | 氢氧化钠 | D. | 硝酸铵 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水 | |
| B. | 可用小刀将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小 | |
| C. | 蜡烛刚熄灭时产生的白烟,点燃后会燃烧,说明该白烟具有可燃性 | |
| D. | 将干冷小烧杯罩在火焰上方,有无色液滴出现,说明石蜡中含有氢元素和氧元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 苯由6个碳原子和6个氢原子构成 | B. | 苯的相对分子质量为78g | ||
| C. | 苯中C、H元素质量比为12:1 | D. | 苯分子由碳元素和氢元素组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氮气 | B. | 氧气 | C. | 二氧化碳 | D. | 水蒸气 |
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