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    5．A、B两元素的相对原子质量之比为2：1，组成化合物中两元素的质量之比为2：3，则该化合物的化学式为（　　）
    A．ABB．AB2C．AB3D．A2B3

    分析 根据AB两元素的质量比及相对原子质量之比，可设出化学式来计算原子个数之比来确定化合物的化学式．

    解答 解：设化合物的化学式为AmBn，由相对原子质量之比为2：1，
    则设相对原子质量分别为2a、a，
    根据AB两元素的质量比为2：3，
    2a×m：a×n=2：3，
    解得m：n=1：3，
    即化合物的化学式为AB3，
    故选：C．

    点评 本题考查化合物忽的化学式的推断，学生应大胆假设，利用正向思维方法来进行元素质量比的计算即可．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．某粒子的结构示意图是，下列有关说法中，不正确的是（　　）
    A．该元素原子的核外共有2个电子层B．该元素是一种金属元素
    C．该粒子是阳离子D．该粒子的最外电子层具有稳定结构

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．如图是常用气体制备的装置图．
    （1）利用双氧水、二氧化锰制取氧气可选用上述装置，发生反应的文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，该反应的基本类型为分解反应．二氧化锰在该反应中起催化作用．
    （2）利用上述装置还能制取的气体是二氧化碳，检验集气瓶收集满该气体的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．
    （3）利用装置Ⅰ制取气体时，长颈漏斗的末端应伸入液面以下，以免气体逸出．
    （4）利用两套装置制备气体时，装置Ⅱ与装置Ⅰ相比，其优点是可以控制反应的速率．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    13．将10%的NaOH溶液逐滴加入20g稀硫酸样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的不断加入，溶液pH的变化如图所示．试计算：
    （1）稀H2SO4的溶质质量分数．
    （2）反应后所得溶液中溶质质量分数（保留到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    20．给高锰酸钾加热至完全反应，剩余的固体有（　　）
    A．高锰酸钾B．氧气C．锰酸钾D．二氧化锰

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，如图为太阳能海水淡化装置示意图．
    （1）海水淡化过程属于物理（填“物理”或“化学”） 变化．
    （2）水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是AB（填字母序号）．
    A．分子质量　    　  B．分子种类　      C．分子间隔．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．用化学用语填空：
    （1）水银Hg；
    （2）两个五氧化二磷分子2P2O5．
    （3）3个氢氧根离子3OH-；
    （4）氧化镁中镁元素的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$O．
    （5）四个氯离子4Cl-；
    （6）保持水的化学性质的微粒是H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图是甲、乙两种固体物质（含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述正确的是（　　）
    A．tl℃时，甲、乙两物质的溶液升到t2℃时，所得溶液的溶质质量分数相等
    B．t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液降到tl℃时，甲析出的质量比乙大
    C．乙中含有少量的甲，可用冷却热饱和溶液的方法提纯乙
    D．t2℃时，用210g甲的饱和溶液加水可以配制成550g20%的甲溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某化学活动小组用如图所示实验装置探究氨气（NH3）的性质、测定氧化铜试样中氧化铜的质量分数（其中杂质不发生变化，装置中的每一步处理都是完全的），充分反应后观察到C装置中的固体由黑色转变为亮红色．

    试回答下列问题：
    （1）氮气的密度和空气相似，难溶解于水，实验室收集氮气的方法是A
    A．排水集气法    B．向上排空气集气法      C．向下排空气集气法
    （2）A装置中的试管口要略低于试管底部的原因是防止冷凝水倒流炸裂试管；
    （3）反应前后C、D装置的质量为：
    C装置总质量D装置总质量
    实验前160g200g
    实验后158.4g201.8g
    10g氧化铜样品中氧化铜的质量是8g；
    （4）写出C装置的玻璃管内发生反应的化学方程式：2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O．

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