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    如图是有关氧气知识的网络图（反应条件部分省略），请回答：

    （1）物质①是黑色固体，化学式是 。

    （2）物质②中带点元素的化合价是 。

    （3）物质③中的阳离子符号是 。

    （4）若物质④为无色液体，该反应的符号表达式为： 。

    练习册系列答案
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    国际互联网上报道“目前世界上约有20亿人患有缺铁性贫血”，这里的“铁”是指

    A．四氧化三铁 B．铁单质 C．氧化铁 D．铁元素

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    A．只有④ B．只有①②③ C．只有①②③⑤ D．①②③⑤⑥

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    有A、B、C、D四种元素，其原子结构示意图如图：

    （1）D元素与图中 （填写字母序号）元素的化学性质相似，D元素的离子符号为

    （2）A、B两种元素的原子以1：1的比例形成的化合物为（写化学式） 其中B元素化合价为

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    下列各组变化，前者一定包含后者的是

    A．物理变化，化学变化 B．氧化反应，化合反应

    C．化学反应，分解反应 D．氧化反应，化学反应

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省常州市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    青蒿素提取过程中发生化学变化的步骤是

    A．冷水浸泡青蒿 B．将青蒿绞汁 C．乙醚低温溶解提取 D．青蒿素受热分解

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年上海市黄浦区九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    右图是实验室常用的两套气体发生装置

    ① 写出编号仪器的名称：a （1） ，如将B装置中仪器b如果换成分液漏斗的目的是 （2） 。

    ② 用氯酸钾制取氧气，反应的化学方程式是 （3） ，在图中选择适合的发生装置是 （4） （填装置编号“A”或“B”）。

    ③ 小明在实验中误把CuO当做了MnO2使用，结果发现CuO也能加快氯酸钾的分解速率。为了验证CuO是否能作为KClO3受热分解的催化剂，他反复称重了反应前后CuO的质量，他的目的是为了证明 （5） ，但小华却认为这还不能证明CuO能做该反应的催化剂，请你说明小华的理由是 （6） 。

    ④ 实验室用双氧水分解也可以制取氧气，相比用氯酸钾制氧气，这种方法的优点有哪些：

    （7） 。如要制取3.2g氧气，需要分解多少mol的过氧化氢？（通过方程式计算）

    ⑤ 氧气可用排水集气法收集，是利用了氧气 （9） 的性质。如果用向上排气法收集氧气，证明集满的方法是 （10） 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列情况下所采取的灭火方法，不恰当的是

    A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

    B．酒精灯不慎打翻起火．用湿抹布扑盖

    C．电器因短路起火时，用水浇灭

    D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省无锡市九年级上学期12月阶段考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的组合是

    ①煤、石油、天然气属于不可再生的化石燃料；②所谓“低碳”就是较低的二氧化碳排放；③在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行；④利用碳的还原性冶炼金属。

    A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④

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