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    22、在1个水分子中有
    10
    个电子；在二氧化碳、铁、氯化钠三种物质中，由原子构成的是
    铁
    ；由分子构成的是
    二氧化碳
    ；由离子构成的是
    氯化钠
    ．
    分析：构成物质的基本粒子有三种：分子、原子和离子，有些物质是由分子构成的，有些物质是由原子构成的，有些物质是由离子构成的．例如，二氧化碳是由分子构成的，铁是由原子构成的，氯化钠是由离子构成的，分子是由原子构成的．
    解答：解：1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，1个水分子中的电子数就等于2个氢原子和1个氧原子中的电子数之和：1×2+8═10；在二氧化碳、铁、氯化钠三种物质中，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，铁是由铁原子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．
    故答为：10；铁，二氧化碳；氯化钠．
    点评：构成物质的基本粒子有三种：分子、原子和离子，知道常见物质的构成微粒．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、“用微粒的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法．试根据以下材料，结合你所学知识，简要回答问题：
    材料一：微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深，使食物中的水分子产生高频率震动，并摩擦，产生大量的热量，达到运动式加热或烹饪食物的目的．
    材料二：一滴水里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成．
    材料三：某同学在课后做如图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，立即在容器外壁沿液面画一水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了．
    （1）材料一说明
    提供能量有助于分子运动，分子的碰撞或摩擦可以产生热量
    ；
    （2）材料二说明
    分子是微小的粒子
    ；
    （3）材料三说明
    分子之间有间隔
    ；
    （4）请谈谈你对“分子是保持物质化学性质的最小粒子”这句话的认识：
    分子改变，则物质的化学性质改变，即生成了其它的物质
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    厨房内有一瓶无标签的无色溶液，经①闻气味②尝味道初步确定它为白醋（醋酸的水溶液，醋酸的质量分数约为12%），取少量该溶液分别倒在两个杯子中，分别加入③纯碱④一枚铁钉，两个杯子均有无色气体放出，进一步证明它是醋酸，根据上述信息回答．
    （1）①②是根据物质的
     
    性质来判断（填“物理”或“化学”）；
    （2）你知道③④两个实验是根据酸类的哪些性质设计的？
    答：
     
    ．
    （3）已知这瓶白醋含醋酸为60g，计算此瓶白醋的净重约为
     
    ；含水分子约
     
    个（1个水分子约是3×10-26kg，保留到小数点后两位）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “用微粒的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法．试根据以下材料，结合你所学知识，简要回答问题：
    材料一：微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深，使食物中的水分子产生高频率震动，并摩擦，产生大量的热量，达到运动式加热或烹饪食物的目的．
    材料二：一滴水里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成．
    材料三：某同学在课后做如图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，立即在容器外壁沿液面画一水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了．
    （1）材料一说明
    分子总是不断运动的
    分子总是不断运动的
    ；
    （2）材料二说明
    分子很小
    分子很小
    ；
    （3）材料三说明
    分子间有间隔
    分子间有间隔
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “用微粒的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思维方式．试根据以下材料，结合你所学知识，简要回答下列问题：
    材料一：一滴水里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成．
    材料二：某同学在课后做如图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，立即在容器外壁沿液面画一水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了． 
    材料三：在探究原子内部结构的历程中，道尔顿认为原子是不可分割的实心小球；汤姆森发现电子，得出原子是可以再分的论断；卢瑟福通过α粒子散射实验，建立了原子核式模型；查德威克发现中子，揭示原子核还可以再分．
    （1）材料一说明：
    分子很小
    分子很小
    ；
    （2）材料二说明：
    分子之间存在一定间隔
    分子之间存在一定间隔
    ；
    （3）材料三说明：
    微粒具有无限可分性
    微粒具有无限可分性
    ．

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