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【题目】向一定质量AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn粉,溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是( )

A. A点溶液,滴加稀盐酸,无白色沉淀

B. 图标上B~C段质量增加的原因是ZnCu(NO3)2溶液反应

C. B点时溶液中金属离子有Zn2、Cu2,金属单质有Zn、Cu、Ag

D. C点和D点溶质种类不同,金属单质种类也不同

【答案】B

【解析】试题分析:根据金属活动性顺序可知:锌先与硝酸银反应生成银和硝酸锌;此反应溶液质量减少,对应图像中的起点到b点段;Aa点处硝酸银还未完全反应,所以加盐酸时会反应生成硝酸银沉淀(白色)。此项不正确。B然后锌再与硝酸铜反应生成铜和硝酸锌;此反应溶液质量增加,对应图像中的b点到c点段;此项正确。Cb点为硝酸银恰好完全反应,所以溶液的成分为硝酸铜和硝酸锌;而固体成分为未反应的锌和生成的银;此项不正确。Dc点反应不再发生;所以cd点溶质相同。此项不正确。所以应选B项。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)某研究性学习小组同学将钠置于充满CO2的集气瓶中进行燃烧,反应后集气瓶内有黑色固体和白色固体生成。

该小组经分析得知,白色固体中不可能有NaOH,原因是 。他们对白色固体成分进一步探究。

【提出问题】白色固体是什么?

【查阅资料】①Na2O+H2O===2NaOH ②钠能与水反应生成NaOH和H2

【猜想与假设】Ⅰ白色固体是Na2O 白色固体是Na2CO3

白色固体还可能是

【设计实验】

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量白色固体于试管中,加入适量水振荡。

固体全部溶解

向上述所得溶液中加入过量CaCl2溶液,静置。

产生白色沉淀

取静置后的上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液。

试液不变色

白色固体是

【得出结论】①通过上述实验,三个猜想中猜想 成立。

②钠在CO2中燃烧的化学方程式为

【反思与交流】钠着火,可以选用的灭火物质是

A B干沙土 C二氧化碳

[

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【题目】二氧化氯(ClO2)是一种高效消毒剂。用氯酸钠(NaClO3)和盐酸反应可制得二氧化氯,反应方程式:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+ Cl2↑+2X +2NaCl 。其中X的化学式为

AHClO BNaOH CH2O DHClO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,实验室里有一套用来制取气体的装置,下列有关叙述正确的是(

A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放过氧化氢溶液,可以制取氧气

B.锥形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳

C.当发生装置中液体与固体混合产生了气泡,立即开始收集气体

D.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上

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【题目】21世纪的能源金属﹣锂(Li)金属锂,被誉“21世纪的能源金属”,当前手机中广泛使用的电池,主要是高能锂电池.请回答下列问题:

(1)锂原子的原子结构示意图如图所示;锂原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”) 电子变成离子,其离子符号为

(2)研究表明,锂的金属活动性比较活泼.写出金属锂与稀硫酸反应的化学方程式

(3)金属锂除了制造锂电池外,还可以用于储存氢气,其原理是金属锂与氢气化合生成白色粉末状的氢化锂(LiH),氢化锂与水反应生成氢氧化锂和氢气.写出上述过程中发生反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是

A.自然界中所有元素的原子都由质子和中子构成

B.混合物一定由两种或两种以上的元素组成

C.一个水分子由两个氧原子和一个氧原子构成

D.气体升温时体积膨胀,其原因是加热过程中每个气体分子的体积都增大了

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,其本质原因是

A.都能与指示剂作用 B.都能解离出酸根离子

C.都能解离出氢离子 D.都含有氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2014年世界地球日的宣传主题是“珍惜地球资源 转变发展方式”。下列做法不符合这一主题的是

A.用节能灯代替白炽灯照明

B.分类回收处理垃圾

C.限制使用塑料袋,减少白色污染

D.开发新能源,大量开采海底石油

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【题目】酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是

A.用肥皂水来消除蚊虫的叮咬 B.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多

C.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸

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