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【题目】以下有关氧气的说法正确的是

A.液态氧可用作火箭的燃料

B.往食品包装中充入氧气,可以防止食品变质

C.可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈

D.鱼能在水中生存,证明氧气易溶于水

【答案】C

【解析】

试题分析:A、氧气具有助燃性不是可燃性,不是燃料,错误;B、氧气会与食品发生氧化反应使食品变质,错误;C、空气中氧气含量更低,氧气浓度越高反应越剧烈,正确;D、氧气不易溶于水,鱼靠溶于水的少量氧气生存,错误。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法符合科学常识的是 ( )

A. 向燃着的酒精灯中添加酒精

B. 电路中的保险丝熔断后,换用了更粗的保险丝

C. 用燃着的木条检验石油液化气是否泄漏

D. 油罐车尾部装有一条拖在地面上的铁链

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】固体药品通常存放在 里,取用粉末状固体药品一般使用 (仪器名称),为避免药品沾在试管的管口和管壁上,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管 ,然后使试管慢慢直立。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于催化剂的下列说法中,正确的是

A.化学反应后催化剂本身的质量减少

B.化学反应后催化剂本身的质量增加

C.催化剂可改变化学反应速率

D.化学反应后催化剂的化学性质发生变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中,先后顺序不规范的是

A.先检查装置的气密性,再加入药品

B.先从水槽中拿出集气瓶正方在桌上,再盖上玻璃片

C.检查气密性时,先用把导管一端浸入水中,再双手紧握试管外壁

D.给试管中的药品加热时,先预热,再对着试管中药品部位集中加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应属于复分解反应的是(
A.CaO+H2O═Ca(OH)2
B.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
C.2H2O2 2H2O+O2
D.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上煅烧硫铁矿用来生产硫酸,用X表示硫铁矿中的主要成分,煅烧反应的化学方程式为:4X+11O2 2Fe2O3+8SO2 , 则X为(
A.FeS2
B.Fe2S3
C.FeSO4
D.FeS

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【题目】实验室使用块状石灰石(CaCO3)和稀盐酸制CO2 , 当观察不到有气泡产生,固体仍有剩余时,通常认为反应结束,剩余液呈中性,某兴趣小组对此进行了以下探究. 【实验操作】
向试管中加入5粒石灰石,倾倒约试管体积 的稀盐酸(1:1);观察不到气泡中,仍有固体剩余;将试管静置.
(1)取上层清液,用pH试纸测得溶液pH=2,说明溶液是性;pH测定中,“上层清液滴到试纸上”的后一步操作是
(2)【实验思考Ⅰ】反应剩余液中有哪些物质?其中能使溶液pH=2的有哪些? 【实验探究Ⅰ】
甲同学通过实验排除了CaC12的可能性,简述其实验方案:
乙同学将CO2通入蒸馏水中至饱和,测得pH>5.
综合甲、乙两同学实验,得出的结论是:剩余液中还含有
(3)【实验思考Ⅱ】试管中剩余固体中是否仍含有CaCO3? 【实验探究Ⅱ】小组同学向试管中继续加入稀盐酸(1:1),又有大量气泡产生.
①由此得出的结论是;写出反应的化学方程式:
②比较稀盐酸加入前后的实验现象,解释“又有大量气泡产生”的原因:
(4)【拓展延伸】 ①反应剩余液放置一段时间后,溶液pH增大,其主要原因是
②假如用100g14.6%的稀盐酸和足量的石灰石反应,看不到气泡产生时,停止收集气体,收集到的CO2质量(填“>”、“<”或“=”)8.8g.

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【题目】地质考察人员发现一种带螺纹的矿石,研究时发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O2 2Fe2O3+8SO2 . 下列有关说法中不正确的是(
A.X的化学式是FeS2
B.SO2中的硫、氧元素的个数比为1:2
C.反应前后氧元素的化合价发生改变
D.Fe2O3中铁元素的质量分数为70%

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