【题目】用托盘天平称量药品,达到平衡时,左盘上的砝码质量为10g,游码的示数为0.8g,对此操作有如下说法:①称量方法不正确;②称量方法正确;③被称量物的质量为9.2g;④被称量物的质量为10.8g;⑤无法确定称量物的质量,其中正确的是( )
A. ①和③ B. ①和⑤ C. ②和③ D. ①和④
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表列出了固体物质A在不同温度时的溶解度
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | 27 |
(1)70℃时,向盛有100g水的烧杯中加入30g固体A,充分溶解形成的是(填“饱和”或“不饱和”)溶液,再将烧杯内物质温度降至20℃,此时溶液中溶质与溶剂的质量比为(填最简整数比);
(2)通过对上表数据的分析,物质A的溶解度曲线应是图中的(填“甲”或“乙”);
(3)80℃时,配制一定量甲物质的溶液,将其降温到60℃,是否有固体析出?(填“有”、“没有”或“不确定”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】探究CO2和NaOH是否发生反应时,设计出下列三种装置进行实验.请回答:
(1)以上三个实验中,①③有明显现象,请你帮小明记录他观察到的实验现象:实验① . 实验③ .
(2)实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象,请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶,以使实验取得成功,你将选用的物品是 , 改进后能看到的实验现象是 .
(3)设计实验来检验CO2和NaOH溶液反应生成了Na2CO3 , 并将有关实验操作、现象、结论填入下表:
实验操作 | 实验现象 | 结 论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验要严格按操作要求进行,在横线上填写以下错误操作造成的后果:
(1)实验室用剩的药品放回原瓶_________;
(2)用量筒量取20mL水仰视读数,量取水的体积会_________(填“偏大”或“偏小”)
(3)加热固体药品时,试管口向上倾斜_________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂.
(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易 , 还能 , 所以必须密封保存.
(2)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反应的化学方程式为:SiO2+2NaOH═X+H2O.试推断X的化学式为 .
(3)工业上常用电解饱和食盐水的方法制取氢氧化钠,食盐的来源可以先用海水获取粗盐再用粗盐提纯得到精盐,试分析以下过程后填写下列空白: ①操作Ⅰ的名称是 .
②海水晒盐与下述操作中的原理相同.
③上述操作可能用到下列装置,其中装置B的作用是 .
(4)某化学兴趣小组称取8.0gNaOH固体,预配成20%的溶液,需量取ml蒸馏水,该兴趣小组向配好的溶液中通入一定量的CO2充分反应后,将溶液低温蒸发,获得固体经称量质量为13.7g.
(5)【提出疑问】通过分析,大家认为得到的固体的质量数据可能有问题,按初中化学现有知识计算,8.0gNaOH若全部转化为Na2CO3 , 固体的质量应该为g.
(6)【查阅资料】向Na2CO3溶液中通入CO2会生成NaHCO3 , 请写出该反应的化学反应方程式: .
(7)【讨论计算】上述反应中生成的Na2CO3的质量为g;NaHCO3的质量为g;通入CO2的质量为g.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】二氧化氯(ClO2)可用于自来水消毒.以粗盐为原料生产ClO2的工艺主要包括:①粗盐精制; ②电解微酸性NaCl溶液;③ClO2的制取.工艺流程如图,其中反应Ⅲ制取ClO2的化学方程式为2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.
(1)试剂X是(填化学式);
(2)操作A的名称是;该操作中玻璃棒的作用;
(3)加入适量HCl除为了满足电解时的微酸性外,还能除去溶液中的杂质离子,请写出其中所发生的中和反应的化学方程式:;
(4)为提高经济效益,生产过程中除将H2和Cl2制成HCl充分利用外,还可循环使用的物质是 .
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