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【题目】化学实验室中使用药品时,正确的是( )
A.品尝无毒的药品
B.多取出的液体药品倒回原瓶
C.将任意两种药品混合
D.使用滴管时不能平放或倒置

【答案】D
【解析】A、化学实验中不得品尝任何药品的,故A错误;

B、化学实验中剩余药品不可放回原瓶,防止污染药品,故B错误;

C、化学实验中不是任意药品都可以混合的,如还原性较强的和氧化性较强的混合会有危险,故C错误;

D、防止污染胶头,使用滴管时不能平方或倒置,故D正确.

故选D

【考点精析】认真审题,首先需要了解固体药品取用的方法(固体药品的取用:①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽②块状及条状药品:用镊子夹取),还要掌握液体药品取用的方法(液体药品的取用:①液体试剂的倾注法②液体试剂的滴加法)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】14.下列物质不能由金属和酸反应直接制得的是( )
A.AgCl
B.FeCl2
C.MgCl2
D.AlCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象叙述正确的是( )
A.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色
B.细铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,发出耀眼白光,放出大量的热
C.甲烷燃烧:无色气体燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放热
D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:溶液中生成蓝色的氢氧化铜沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现代化学对催化剂的作用机理学没有完全弄清楚。大多数的情况下,人们认为催化剂与反应物一起参加了化学反应,生成了易分解的中间产物,中间产物分解时,又生成了催化剂本身。已知A、B、C三种不同的物质,将它们混合后产生的两步反应为A+C→AC;B+AC→A+BC,接照上述理论推断该反应物的催化剂是( )
A.B
B.A
C.BC
D.C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】防治佝偻病和骨质疏松需适量补充的元素是( )
A.铁
B.钙
C.碘
D.硒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气质量引起人们的广泛关注。某天的空气质量日报如下:

污染项目

PM2.5

PM10

SO2

CO

NO2

污染指数

377

307

13

30

62


(1)上述污染物中,能形成酸雨的是
(2)雾霾天环卫工人增加洒水频次,其主要目的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】花儿为什么这样红?主要与植物花瓣中的显色物质——花青素(化学式:C15H11O6)有关。花青素是自然界一类广泛存在于植物中的水溶性天然色素,它的存在使得水果、蔬菜、花卉等呈现出五彩缤纷的颜色。露天烧烤不仅污染环境、导致周边空气中PM2.5指数严重超标,在烧烤的肉类食物中还含有强致癌物质一一苯并 (a) 芘(化学式为C20H12)。试回答下列问题:
(1)在苯并 (a) 芘中,氢元素与碳元素的原子个数之比为(填最筒整数比)。
(2)花青素属于 (填“氧化物”、“无机化合物”、“有机化合物”、
“高分子化合物”中的一项)。
(3)花青素中质量分数最小的元素是。(写元素符号)
(4)花青素提取物可作为保健品成分,有增强免疫力和抗癌的作用,下列关于保健品的说法中正确的是 (填序号)。
A.保健品对人体健康有益,人人都应多多服用
B.服用保健品无任何副作用,多吃可治疗百病
C.保健品具有保健功能,可代替药物起治疗作用
D.增进人体健康应以平衡膳食为主,保健品为辅助

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用所学化学知识解释下列原理。
(1)用活性炭除去冰箱里的异味,是利用其性。
(2)试用文字解释为什么铝制品具有良好的抗腐蚀性能:
(3)工业上可用Cl2与NaOH溶液作用制漂白液:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。与此类似,可用Cl2与石灰乳(主要成分Ca(OH)2)制漂白粉,试写出此反应的化学方程式:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学生要用托盘天平称量5.5g药品,在称量中发现指针向左偏转。这时他应该( )
A.减少药品
B.向右盘中加砝码
C.移动游码
D.调节天平的平衡螺母

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