【题目】向一定质量的MgSO4溶液中先后滴加100克Ba(OH)2、H2SO4溶液,过程中加入溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图所示。
下列说法正确的是
A. a点对应的溶液pH<7
B. b点溶液中的溶质有2种
C. m=23.3
D. Ba(OH)2溶液溶质质量分数一定等于34.2%
【答案】BD
【解析】
硫酸镁和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀,硫酸钡沉淀不溶于酸,氢氧化镁和硫酸反应生成硫酸镁和水。根据图示可知,氢氧化钡过量。加入100g氢氧化钡后得到了氢氧化钡、氢氧化镁、硫酸钡的混合物,再加入100g硫酸时,硫酸先消耗氢氧化钡,当氢氧化钡完全消耗后,硫酸再与氢氧化镁反应生成硫酸镁和水。硫酸过量。
A、通过上述分析可知,a点发生的反应氢氧化钡与硫酸反应,氢氧化钡没有完全反应,此时溶液呈碱性,溶液pH>7,故A错误;
B、根据图像可知,b点时反应已完全,溶液中的溶质是硫酸镁和过量的硫酸,溶液中的溶质有2种,故B正确;
C、根据图像可知,反应过程中生成了46.6g硫酸钡,氢氧化镁的质量=52.4g-46.6g=5.6g。
设:生成5.6g氢氧化镁沉淀同时生成硫酸钡的质量为x。
x=23.3g
所以m=5.8g+23.3g=29.1g,故C错误;
D、设:生成46.6g的硫酸钡,需要氢氧化钡的质量为y。
y=34.2g;Ba(OH)2溶液的溶质质量分数=,故D正确。故选BD。
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【题目】镁在国产大飞机“C919”的制造中大显身手。实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁,将20g氯化钠和氯化镁的固体混合物全部溶解于盛有100g水的烧杯中,然后向其中加入80g氢氧化钠溶液,恰好完全反应,过滤,称量滤液质量为194.2g,请计算:
(1)图象中m=_____g;(结果精确到0.1g)。
(2)滤液中溶质的质量分数是多少____?(结果精确到0.1%)?
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【题目】如图是密闭容器中某反应的微观示意图,“”、“”表示不同种元素的原子.
(1)反应前的方框内应再填入1个______微粒(填序号),判断依据是______.
A.B.C.
(2)该反应属于______反应(填:“分解”、“化合”或“置换”).
(3)“”和“”两种原子的本质区别是______不同.
(4)若“”表示水分子,则MnO2催化“”分解的化学方程式为______.
(5)若“”表示二氧化碳分子,写出“”与氧化铁反应的化学方程式______,“”在此反应中体现______性.
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【题目】甲、乙两个化学研究小组的同学对生活中的一些金属材料进行了一系列的研究。
Ι.甲组同学收集了一些废铜屑。他们欲用这些废铜屑制取硫酸铜,设计了如下两个方案:
方案1:CuCuOCuSO4
方案2:CuCuSO4[已知Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O]
从绿色化学的观点出发,上述两个方案中,你认为比较合理的是_____方案(填“1”或“2”)。
Ⅱ.乙组同学还利用单质铜制取氢氧化铜。设计方案如图1:
(1)铜加热转化为氧化铜的化学反应,属于_____反应类型(填“化合”、“分解”、“置换”之一)。
(2)取一定量的氧化铜放入盛有一定量稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应。向烧杯中逐滴加入 10%的NaOH溶液,产生沉淀的质量与所滴入NaOH溶液质量的关系曲线如图2所示。
① 滴入上述NaOH溶液至 B 点时,溶液中溶质是_____。
② 当滴入上述NaOH溶液至 A 点时,试通过计算,所得氢氧化铜沉淀的质量_____。(计算结果精确至 0.1g)
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【题目】下图表示某些物质间转化关系。A是大理石的主要成分,C是气体,D是一种黑色的固态非金属单质;E由两种元素组成,其中D元素的质量分数为37.5%,与另一种元素原子个数之比为2:1;H是一种有刺激性气味的气体,M常用于制作糕点的发酵粉。
请回答下列问题。
(1)写出物质的化学式:D______,G_______。
(2)写出下列反应的化学方程式:①________________, ②________________。
(3)反应③能够发生的原因是____。
(4)此种塑料________(填“能”或“不能”)用于食品包装。
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【题目】在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,分别加入等质量、等溶质质量分数的足量稀盐酸,将天平调节至平衡.然后向左盘的烧杯中加入4.0含钙元素的质量分数为50%的碳酸钙与氧化钙的固体混合物,使之完全反应.欲使天平恢复平衡,可向右盘的烧杯中加入( )
A.3.5g氢氧化钠溶液 B.2.8g氧化铁 C.2.8g碳酸钠溶液 D.2.4g镁
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【题目】蜡烛(主要含碳、氢、氧元素)在密闭容器中熄灭的原因是什么?燃烧的产物是什么?
(1)小敏认为蜡烛熄灭的原因是燃烧消耗完了容器内的氧气,并对燃烧产物提出猜想:
①燃烧的产物可能有二氧化碳。
②燃烧的产物可能有水。
除了上述猜想,你的猜想:燃烧的产物可能有________。
(2)实验一:在密闭容器中点燃蜡烛至熄灭,抽取10mL密闭容器中的气体,注入到试管中的饱和澄清石灰水中,发现石灰水始终没有变浑浊。从科学性考虑,下一步是_________(选填字母)。
A 直接得到燃烧产物中没有二氧化碳的结论
B 再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中
C 增加饱和澄清石灰水的质量
(3)实验二:在老师的指导下,利用多功能传感器进行有关量的测量,装置如图所示。实验结束后,铝板表面有黑色固体颗粒,同时传感器采得实验前后的有关数据如表所示:
相对湿度 | 氧气含量 | 二氧化碳含量 | 一氧化碳含量 | |
蜡烛点燃前 | 48.4% | 18.7% | 0.058% | 0 |
蜡烛熄灭后 | 71.6% | 15.6% | 3.643% | 0.0182% |
由实验及结果分析:
①密闭容器内蜡烛熄灭的原因是________;
②蜡烛燃烧生成的产物是________。
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【题目】用恰当的化学符号或符号的意义填空:
(1) | (2) | |||||
化学符号 | H | 2P2O5 | Al3+ | ④_ | ⑤_ | ⑥_ |
名称或意义(只写一种) | _ | _ | _ | 2个铁原子 | 由3个氧原子构成的一个臭氧分子 | 一氧化碳中碳元素显+2价 |
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