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(2013?淮安)化学用语丰富多彩.现有①O2;②2O;③
-2O
;④O2-四种符号,其含义与下列表述相一致的是(用序号填空)
(1)表示2个氧原子的是

(2)表不-2价氧元素的是

(3)表示带2个单位负电荷的氧离子的是

(4)表示1个氧分子中含有2个氧原子的是
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氧原子可表示为:2O;故答案为:②;
(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以-2价氧元素可表示为:
-2
O
;故答案为:③;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故带2个单位负电荷的氧离子可表示为:O2-;故答案为:④;
(4)根据元素符号右下角的数字表示一个分子中含有的原子个数,故1个氧分子中含有2个氧原子可表示为:O2;故答案为:①;
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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(2013?淮安一模)水是生命之源,也是人类最宝贵资源.用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是
吸附沉降
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(2)自来水饮用前煮沸目的是
杀菌消毒,硬水软化
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(3)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是
20mL
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.该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
质量守恒定律
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请根据题目要求回答下列问题:
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除尽硫酸铜和硫酸
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(2013?淮安)化学对人类的生活和社会发展做出了巨大的贡献.下列有关主题知识与应用不正确的是(  )
选 项 主  题 知识与应用
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B 化学与能源 改善能源结构--开发太阳能、氢能
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D 化学与安全 进入久未开启的菜窖--先做灯火试验

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(2013?淮安)根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.
(1)写出图中仪器①的名称
锥形瓶
锥形瓶

(2)实验室用A装置制取氧气,写出反应的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气,则E中应盛放的试剂是
浓硫酸
浓硫酸

(4)实验室用D装置收集氧气,当
气泡连续均匀冒出
气泡连续均匀冒出
时开始收集;
(5)E装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从
b
b
端通入(填“a”或“b”).

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