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    18．下列物质中，属于混合物的是（　　）
    A．自来水B．金刚石C．冰水混合物D．氧化镁

    分析 纯净物是由一种物质组成，混合物是由不同物质组成，最少有两种物质组成；据此分析判断．

    解答 解：A、自来水中含有水、可溶性矿物质等物质，属于混合物．故选项正确．
    B、金刚石是由一种物质组成的，属于纯净物．故选项错误．
    C、冰水混合物是由一种物质组成的，属于纯净物．故选项错误．
    D、氧化镁是由一种物质组成的，属于纯净物．故选项错误．
    故选A．

    点评 本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成，如果只有一种物质就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．欲用燃烧法除去某空集气瓶中的氧气而得到较纯净的氮气，最好采用的物质是（　　）
    A．铁B．硫C．红磷D．木炭

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．红磷燃烧，产生大量白色烟雾
    B．硫在氧气中燃烧会产生明亮的蓝紫色的光
    C．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
    D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质属于混合物的是（　　）
    A．冰水混合物B．蒸馏水C．黄泥水D．镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图．
    （1）实验时，取下橡皮塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞，待反应结束装置冷却至室温后，打开弹簧夹，能观察到的现象是烧杯中的水将流入集气瓶内约到刻度1处．
    （2）若实验测得空气中氧气的含量偏低，可能的原因是A、B（填序号）．
    A．使用的红磷量不足     B．装置气密性不好   C．实验中弹簧夹没有夹紧
    （3）实验后集气瓶中剩余的气体主要是氮气．分析实验结束后，可推测出氮气的一些物理性质和化学性质．请各写一条：①物理性质难溶于水；②化学性质不燃烧，不支持燃烧．
    （4）若将红磷换成蜡烛，该实验不能（填“能”或“不能”）成功，原因是蜡烛燃烧生成二氧化碳、水，气压差变化不大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列关于氧气的说法正确的是（　　）
    A．氧气能支持燃烧，可作燃料
    B．水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存
    C．氧气能跟所有物质发生氧化反应
    D．氧气约占空气总质量的21%

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．实验室常用制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末； b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2），溶液分解产生氧气．其实验装置如图所示．

    （1）写出上图中指定仪器的名称：
    ①大试管；③集气瓶．
    （2）用上图中的装置A来制取氧气最适合的方法 是（填a、b或c）b．
    （3）利用装置A制氧气，棉花团的作用是防止高锰酸粉末通过导管进入水中；在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是防止水倒流进入试管，从而引起试管破裂；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止生成的气体从长颈漏斗中逸出．
    （4）用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （5）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的第一瓶氧气不纯其原因是：有气泡逸出就收集；第二瓶氧气纯净，做细铁丝燃烧实验获得成功，燃烧时集气瓶中预先放入少量水的作用是防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底炸裂，发生反应的符号表达式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源：【全国省级联考】河南省2017届九年级5月调研考试化学试卷 题型：选择填充题

    古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。下列诗词中不涉及化学变化的是

    A. 好雨知时节，当春乃发生 B. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

    C. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

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    科目：初中化学 来源：山东省临沂市2017届九年级中考模拟八化学试卷 题型：探究题

    某化学实验小组的同学把镁条放入到饱和碳酸氢钠溶液里，发现溶液中发生了反应并产生大量气体和白色不溶物。查阅资料得到：

    物质

    钠与冷水

    镁与冷水

    镁与水蒸气

    铁与冷水

    铁与水蒸气

    能否发生反应

    剧烈反应

    缓慢反应

    能反应

    不反应

    加热条件下能反应

    ①MgCO3和Mg（OH）2均为白色不溶物。

    ②MgCO3和Mg（OH）2均可跟盐酸发生复分解反应。

    ③酚酞溶液遇碳酸氢钠溶液呈浅红色，遇碳酸钠溶液呈红色。

    ④金属的活动性顺序越强，越优先与酸反应。

    该同学对反应中产生的白色不溶物做出如下猜测：

    【提出假设】

    猜测1：白色不溶物只可能是MgCO3；

    猜测2：白色不溶物只可能是Mg（OH）2。

    猜测3：白色不溶物可能是____________________。

    【进行实验】

    某同学设计了如下实验方案，探究发生的反应并验证反应产物。

    实验I：用砂纸打磨镁条后（目的是____________________________），将其放入盛有适量滴有酚酞溶液的饱和碳酸氢钠溶液的试管中。试管中的溶液与镁条迅速反应，产生大量气泡和白色不溶物，溶液由浅红变红；收集并点燃产生的气体，发现该气体能燃烧，并发出淡蓝色火焰，确定该气体为氢气，则该气体的燃烧产物为______________________。

    实验Ⅱ：取实验I中少量的浑浊液体，过滤，洗涤干净沉淀后向沉淀中加入足量稀盐酸，发现产生气泡，沉淀全部溶解，于是推测猜想________________不成立，则猜想________________可能成立。

    实验Ⅲ：取实验Ⅱ中的滤液，向其中加入少量的CaCl2稀溶液，发现溶液中只有白色沉淀产生，推测得出滤液中含有_____________________________。（填化学式）

    【得出结论】

    该化学实验小组通过请教老师，得知该反应的产物为：MgCO3·Mg（OH）2·3H2O、Na2CO3、H2和CO2。

    【分析交流】

    该同学发现市场上某种即热饭盒用混有少量铁粉的镁粉与水反应提供热量。于是取了部分该固体混合物加入到一定量的稀硫酸中发现有气泡产生，且反应结束后有固体剩余。根据提示④可知，剩余固体中一定有______________。

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