【题目】小明在市场看到鱼老板将一包白色粉末加入鱼缸中，奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来。小明对这种白色粉末产生了兴趣，与小刚进行了相关探究。
（查阅资料）这种白色粉末的主要成分是过碳酸钠（化学式为Na2CO4），常温下与水反应生成氧气。
（实验1）
小明用过碳酸钠与水反应并收集产生的气体选用如图所示装置中的_____（填字母序号）组合进行实验。检验产生的气体是氧气的方法为_____。
（提出问题）过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中的溶质的成分是什么？
（做出猜想）根据过碳酸钠与水反应后的组成做出三种猜想：
猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH； 猜想三：Na2CO3和NaOH。
（实验2）小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，观察到有白色沉淀生成，推测白色沉淀是_____，说明溶液中一定含有_____，由此得出猜想_____不成立。
（实验3）小刚取溶液M，滴加过量的稀盐酸观察到得到了和小明相同的结论。加人稀盐酸时，产生上述现象的化学方程式为_____。
（实验4）为进一步确定溶液M中是否含有NaOH，再次取溶液M，向其中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止，静置，取上层溶液，加人无色酚酞溶液，无明显现象。证明猜想_____成立。
（交流反思）
（1）该实验中用CaCl2溶液而不用Ca（OH）2溶液原因是_____。
（2）该实验中的CaCl2溶液可用_____溶液代替。
（拓展应用）
（1）根据过碳酸钠的性质可知，保存过碳酸钠时应注意_____。
（2）检验烧碱部分变质时。应先检验的物质是_____，后检验的物质是_____。
【答案】BD 把带火星的木条伸入集气瓶中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气 碳酸钙 碳酸钠 二 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 一 氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠，影响对氢氧化钠的检验 氯化钡 密封防潮 碳酸钠 氢氧化钠
【解析】
[实验1]
过碳酸钠是固体，常温下即可与水反应生成氧气，应选择固液混合不加热型的发生成装置，选择B；氧气密度比空气大，可以用向上排空气法收集，收集装置选择D，故填BD；氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，检验氧气时把带火星的木条伸入集气瓶中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气，故填把带火星的木条伸入集气瓶中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气；
[实验2]
小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，观察到有白色沉淀生成，推测白色沉淀是碳酸钠和氯化钙反应生成的碳酸钙，故填碳酸钙；说明溶液中一定含有碳酸钠，故填碳酸钠；由此得出猜想二不成立，故填二；
[实验3]
得出和小明相同的结论即溶液中含有碳酸钠，则加人稀盐酸时，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式故填Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
[实验4]
反应后静置，取上层清液加入无色酚酞溶液，无明显现象，说明溶液中不含有氢氧化钠，证明猜想一成立，故填一；
[交流反思]
（1）该实验中用CaCl2溶液而不用Ca（OH）2溶液的原因是氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠，影响对原溶液中氢氧化钠的检验，故填氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠，影响对氢氧化钠的检验；
（2）该实验中的CaCl2溶液可用氯化钡溶液代替，这是因为碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，并且氯化钡溶液显中性，不影响氢氧化钠的检验，故填氯化钡；
[拓展应用]
（1）根据过碳酸钠常温下就能和水反应可知，保存过碳酸钠时应注意密封防潮，故填密封防潮；
（2）检验烧碱部分变质时，由于碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都呈碱性，应先排除碳酸钠的干扰，然后在检验氢氧化钠，即应先检验的物质是碳酸钠，故填碳酸钠；后检验的物质是氢氧化钠，故填氢氧化钠；实验步骤为取少量溶液于试管中，加入足量氯化钙（或氯化钡）溶液，产生白色沉淀，说明溶液中含有碳酸钠，静置后取上层清液滴加酚酞试液，溶液变红色，说明溶液中含有氢氧化钠。
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】向一定质量的铁粉和碳酸钙粉末的混合物中加入足量的稀盐酸，共收集到2.6g混合气体。将混合气体通过足量的澄清石灰水中得到5g白色沉淀。
(1)混合固体中碳酸钙的质量为______g；
(2)2.6g混合气体中氢气的质量为_____g；
(3)求混合固体中铁的质量分数____。(已知：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O Fe +2HCl=FeCl2+H2↑)
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒，产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示；充分反应后，称得烧杯中剩余物质总质量为109.8g。请根据关系图分析并计算：
（1）稀硫酸反应完时，产生氢气的质量为 g，消耗锌粒质量为 g。
（2）该稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填写空格：
（1）用如图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片）：
①C试管的铁钉未生锈的原因是_____．如向B试管持续几天通入氧气，则产生的现象是_____；
②为防止菜刀生锈，通常的做法是_____；
③为防止轮船外壳生锈，经常在船体外悬挂一块_____．
（2）某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等浓度的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱．有的同学认为这种方案不够合理，理由是_____．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图为A、B、C、D、E五种微粒的结构示意图，请按要求填空：
（1）A、B、C、D、E五种粒子中，属于同种元素的是①____________（填序号，下同），属于稳定结构的是②_____________。
（2）E元索的原子在化学变化中容易形成①_________________（填“明离子”或“阳离子”）。元素的化学性质，跟它原子的②_______________关系密切。
（3）由B元素和E元形成的化合物的化学式为_____________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）
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Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应 | 等质量等质量分数的盐酸与足量的镁粉、锌粉 | 将铜片加入一定量的硝酸银溶液中 | 向一定质量的氯化锌和盐酸溶液中加入锌粒 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。
(1)下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，在下面横线上写出每种图形表示的离子(填离子符号)。
_________ ________________
(2)发生反应的化学方程式是_________。
(3)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应，应是____(填序号)。
①HNO3②CuSO4③CaCl2
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】据统计，我国每年报废的手机超过1亿部，若不进行有效回收利用，会造成巨大的浪费和污染。某种手机电路板中含有Sn、Fe、Cu、Au、Ag等金属。如图是某工厂回收其中部分金属的流程图。（假设流程图中各反应均恰好完全反应。已知：2Cu+O2+2H2SO4
2CuSO4+2H2O）
（1）步骤②中产生的气体是_____；步骤②～⑤都涉及到的操作是_____，其中用到的金属仪器是_____。滤渣1中含有的金属是_____（选填字母）。
A Cu、Sn、Au B Cu、Au、Ag C Au、Ag D Cu、Sn、Au、Ag
（2）已知Sn的化合价为+2价，则步骤③反应的化学方程式为_____。步骤⑤的现象为_____。
（3）步骤⑥回收的纯净物B是_____（写名称）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况，如下图所示。其中a是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是
A. 反应开始时压强增大是因为温度升高
B. a点处的压强等于大气压
C. a点的温度已经接近室温
D. a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶
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