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【题目】在实验室里,取用块状药品 。倾倒液体时,瓶塞应 放于桌上,标签对着 。用量筒量取液体时,视线要跟量筒内液体的 保持水平。

【答案】镊子;倒;手心;凹液面的最低处

【解析】

试题分析:在实验室里,取用块状要品用镊子,倾倒液体时,瓶塞应倒放于桌上,标签对着手心。用量筒量取液体时,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于化学的看法错误的是(

A.化学的发展必然导致生态环境的恶化 B.化学可以为人类研制新能源

C.化学会在环境保护中发挥重要作用 D.化学可以为人类研制新材料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的名称和俗名对应正确的是

A氢氧化钠——纯碱 B碳酸钠——小苏打

C碳酸钙——熟石灰 D氧化钙——生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质是由分子构成的是

A.水 B.氯化钠 C.金刚石 D.铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关分子的叙述错误的是

A.分子很小

B.保持水的化学性质的微粒是水分子

C.分子间有一定的间隔

D.水在发生三态变化时,水分子本身发生了变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】右图中:A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,其中A为单质,B为氧化物,C是大理石的主要成分,C和F属于不同类别的物质,实验室用C和G制B,D和E是配制农药波尔多液的两种原料,其中D可用于改良酸性土壤,E可用于游泳池消毒,“—”表示两端的物质能发生反应,“”表示一种物质可转化为另一种物质。请回答:

(1)D和E发生反应的基本反应类型为

(2)完成下列化学方程式:

① AB的化学方程式:_______________________

② CB的化学方程式:______________________

(3)物质F可以是 (具体写两种不同类别的物质)

(4)A、B、C、D、E、F、G七种物质中属于盐的物质有 种。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质排放到空气中,会造成空气污染的是

①燃烧产生的烟;②汽车排放的尾气;③化工厂排放的废气;④石油燃烧产生的气体;⑤动植物呼吸排出的气体

A、①②③④ B、①③⑤ C、①③④ D、①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质,其转化关系如图所示(部分产物略去):

(1)蓝色沉淀E的名称是

(2)向溶液C中加入BaCl2溶液,有白色沉淀产生,则该白色沉淀的化学式为

(3)反应①的化学方程式为

该反应说明金属A的活动性比金属B的活动性 (填“强”或“弱”);

(4)分离出反应②中蓝色沉淀的操作方法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组为探究镁与水的反应,设计如下实验:

步骤1:将镁条用砂纸打磨至光亮,分成两等份。

步骤2:将一份光亮的镁条置于冷水中,几乎没有观察到任何现象。

步骤3:将另一份光亮的镁条置于热水中,观察到有气泡产生。

(1)将镁条用砂纸打磨至光亮的原因是

(2)经百度可知,活泼金属与水反应生成对应的碱和氢气,如果金属活动性越强,生成的碱的碱性越强。某同学就向步骤3的烧杯中滴加酚酞试液,观察到镁条的表面有明显的红色出现。该反应的化学方程式: ,反应类型是 (基本反应类型)。

(3)步骤2和3对比可知,影响镁与水的反应速率的一个因素是

(4)根据以上信息,若将金属钠加到硫酸铜溶液中,可能观察到的现象是

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